Учебный план курса проф.переподготовки:
Квалификационный тест "Учитель информатики и ИКТ. Психолого-педагогическая деятельность"
Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного обучения на уроках информатики. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Одно из эргономических требований к программным средствам учебного назначения:
2. Тенденцией развития программных средств учебного назначения является:
3. Профильное изучение информатики ориентировано на:
4. Винчестер предназначен для:
5. Должно ли содержание базового курса информатики соответствовать базовому?
6. Выберите правильное значение слова «провайдер»:
7. Особенностью учебного компьютерного моделирования является:
8. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает:
9. Основные составные части системного блока:
10. Межпредметный подход в преподавании информатики проявляется:
11. Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:
12. Интерактивность – это обязательное свойство:
13. Наиболее эффективно репродуктивные методы обучения поддерживают:
14. Элективные курсы:
15. Информационная культура подразумевает:
16. Основное устройство для долговременного хранения больших объе¬мов данных и программ, состоящее из группы соосных дисков, имеющих магнитное покрытие и вращающихся с высокой скоростью, называется:
17. Единицы измерения объема информации:
18. Компетентностный подход в обучении информатике означает:
19. Какие действия можно выполнять с информацией:
20. К основным понятиям школьного курса информатики можно отнести (выберите наиболее полное описание):
21. Информатика как учебный предмет был введен в общеобразовательных школах в:
22. Какие устройства служат для ввода данных в компьютер?
23. К сервисам сети Интернет не относятся:
24. Укажите, каким оборудованием кабинет информатики должен быть оснащён
25. Укажите наиболее полный перечень основных элементов персонального компьютера:
26. Основная цель обучения информатике в школе – это:
27. При обучении информатике на пропедевтическом уровне приоритетным должно быть следующее:
28. Роль учителя при обучении информатике можно описать как:
29. Мультимедийные технологии не позволяют:
30. Укажите метапредметное умение, которое формирует ФГОС нового по-коления в курсе «Информатика»: (
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018