Квалификационный тест «Учитель информатики и ИКТ. Психолого-педагогическая деятельность»

Учебный план курса проф.переподготовки:

Курс 3.30. » Для учителя

Квалификационный тест "Учитель информатики и ИКТ. Психолого-педагогическая деятельность"

Позволяет проверить комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам современного обучения на уроках информатики. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Укажите, каким оборудованием кабинет информатики должен быть оснащён
2. Мультимедийные технологии не позволяют:
3. При обучении информатике на пропедевтическом уровне приоритетным должно быть следующее:
4. К сервисам сети Интернет не относятся:
5. Основное устройство для долговременного хранения больших объе¬мов данных и программ, состоящее из группы соосных дисков, имеющих магнитное покрытие и вращающихся с высокой скоростью, называется:
6. Винчестер предназначен для:
7. Профильное изучение информатики ориентировано на:
8. Интерактивность – это обязательное свойство:
9. Должно ли содержание базового курса информатики соответствовать базовому?
10. Укажите наиболее полный перечень основных элементов персонального компьютера:
11. К основным понятиям школьного курса информатики можно отнести (выберите наиболее полное описание):
12. Компетентностный подход в обучении информатике означает:
13. Поиск информации в Интернете по ключевым словам предполагает:
14. Какие устройства служат для ввода данных в компьютер?
15. Межпредметный подход в преподавании информатики проявляется:
16. Одно из эргономических требований к программным средствам учебного назначения:
17. Тенденцией развития программных средств учебного назначения является:
18. Единицы измерения объема информации:
19. Роль учителя при обучении информатике можно описать как:
20. Информационная культура подразумевает:
21. Выберите правильное значение слова «провайдер»:
22. Какие действия можно выполнять с информацией:
23. Информатика как учебный предмет был введен в общеобразовательных школах в:
24. Особенностью учебного компьютерного моделирования является:
25. Наиболее эффективно репродуктивные методы обучения поддерживают:
26. Основная цель обучения информатике в школе – это:
27. Укажите, в каком направлении должны выходить окна в кабинете информатики:
28. Элективные курсы:
29. Основные составные части системного блока:
30. Укажите метапредметное умение, которое формирует ФГОС нового по-коления в курсе «Информатика»: (

Курсы повышения квалификации:

4,2

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий