Тест “Психология спорта и физической культуры”

Курс 2.13. Психология спорта и физической культуры

Курс 2.13.1. Инновационные технологии обучения физической культуре и тренировочного процесса (72 часа) (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса).

Курс 3.30. ” Современная деятельность учителя-предметной подготовки в условиях ФГОС”Модуль 3.30.11. Психолого-педагогические аспекты обучения на уроках физической культуры в рамках ФГОС

Курс 3.27. Практическая лечебная физическая культура и психолого-медицинские основы спорта (350 часов)

 

 

Тест "Психология спорта и физической культуры"

Позволяет рассмотреть  специалистам данной сферы общие вопросы теории,методики физического и спортивного воспитания,углубить знания в понятийный аппарат психологии спорта и физической культуры. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов. Начни тестирование: желаем удачи!
1. Какая структурная единица входит в состав большого спорта?
2. Взаимное влияние социальных отношений и культуры отражается в понятии:
3. Какие элементы не включены в структуру физической культуры?
4. Физкультурное воспитание – это:
5. Какие предпосылки определили развитие физической культуры и спорта в индустриальном обществе?
6. В обязанности психолога входит:
7. Оказание тренером психологической помощи спортсмену до начала соревнования и во время перерывов называется:
8. Какое из положений отражает социокультурное содержание физической культуры?
9. Волевые компоненты в структуре психической готовности рассматриваются как усиливающие или ослабляющие активность спортсмена
10. Каково соотношение понятий «спорт» и «физическая культура»?
11. Первым этапом превращения спорта в самостоятельную отрасль социальной жизни является:
12. Спортивное соперничество не включает в себя:
13. Какой элемент спортивной культуры включает в себя отношение человека к спорту?
14. Социокультурный смысл спортивного соревнования заключается в следующем:
15. Под боевым воодушевлением подразумевается такая излишняя эффективность увлечения, при которой цель борьбы за высокий результат подменяется другой целью - подавлением противника любыми средствами
16. Процесс произвольного воздействия на психическое состояние и психомоторику спортсмена после завершения соревнований, осуществляемый с целью их оптимизации самим атлетом (саморегуляция) или тренером, врачом, психологом (гетерорегуляция), - это:
17. Наличие полярных ценностей в спорте описывается термином:
18. Какие из ниже перечисленных черт Нне характеризуют спорт как социальный институт?
19. С какими потребностями связан процесс коммерциализации спорта?
20. Проявление максимального уровня психической готовности непосредственно перед выполнением спортивного действия - это:

 

Курсы повышения квалификации:

 

4,4

Добавить комментарий