Для формирования математической ком¬петентности студентов технического профиля по¬средством профессиональной направленности обучения математике и использования про¬фессионально направленных задач необ
“Практические проблемы молодого педагога
В начале своей профессиональной деятельности молодой педагог сталкивается с определенными трудностями.
“Важность наставничества”
Становление мастерства проходит на практике. Именно в первые годы работы интенсивно формируются те качества, которые впоследствии определят степень мастерства педагога.
Необходимость социально- культурной деятельности для лиц пожилого возраста
В статье раскрывается проблема необходимости социально- культурной деятельности с пожилыми людьми в условиях учреждения дополнительного образования.
Особенности обучения детей с ОВЗ в условиях реализации дистанционного образования
Главная ценность дистанционной формы обучения с ограниченными возможностями здоровья состоит в том, что «дистант» – часто единственная возможность больным детям реализовать свой потенциал.
Актуальные вопросы дистанционного образования
Все существующие формы получения образования (очная, заочная, очно-заочная, семейная, самообразование) могут реализовываться с использованием дистанционного образования (ДО).
Вызовы и ошибки дистанционного обучения
Разбираем основные вызовы и ошибки.
Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей
Дистанционное обучение – это способ обучения на расстоянии.
Дистанционное обучение. Плюсы и минусы. Из опыта работы
Прошел первый период дистанционного обучения в образовательных организациях. Внезапное погружение в дистант выявило плюсы и минусы этой системы.
Базовые характеристики работы педагога дополнительного образования с детьми с ОВЗ
Сфера дополнительного образования предоставляет благоприятные возможности для создания социально-педагогических условий, способствующих успешному обучению и развитию каждого ребенка с ОВЗ.