1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2.»Функции современной педагогики в рамках ФГОС»»; 3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

 

Рекомендации:

  1. При успешном прохождении  теста из 45 вопросов   вы получаете квалификационный сертификат.
  2.  В случае выполнения более 50% правильных результатов вы получаете  сертификат  автоматически о компетенциях: «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; «Основы современной педагогики ФГОС»;» Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
  3. У вас есть возможность пройти пробные тесты на основании которых был сформирован основной итоговый квалификационный тест:

Сделайте попытки для прохождения тестов и получите дополнительные эл. сертификаты по каждому тесту бесплатно (не менее 50% правильных вариантов ответов):

Внимание! Обязательно пройдите регистрацию на сайте

 1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

2. «Функции современной педагогики в рамках ФГОС»

3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

 

 

1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2. «Основы современной педагогики ФГОС»;» 3. "Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ после его оплаты  
1. Средство обучения - это:
2. К новым информационным средствам обучения не относится:
3. Общие умения коммуникации это:
4. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?
5. В каком аспекте рассматриваются коммуникативные учебные действия в ФГОС
6. К метапредметным результатам не относятся:
7. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
8. Рефлексия - это:
9. Индивидуальная образовательная программа учащегося складывается из
10. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
11. Диагностика УУД реализуется в течение следующих этапов
12. Одной из проблем диагностики УУД в настоящий момент является:
13. Принципиальными особенностями деятельностного образования являются:
14. Рефлексивный дневник это:
15. Форма организации обучения, используемая для отработки практических умений и навыков - это:
16. Какое определение универсальные учебные действия является наиболее полным и точным
17. Если результаты диагностики уровня сформированности УУД у одного учителя не соответствуют результатам диагностики, полученным другим педагогом, то это свидетельствует о
18. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС
19. Найдите лишнее условие формирования рефлексивных умений:
20. Что является важнейшим стимулом для младших школьников
21. Основное предназначение диагностики уровня сформированности универсальных учебных действий заключается в
22. Проектно-исследовательская деятельность обеспечивает формирование регулятивных учебных действий, так как
23. Прием логического мышления, при котором распределение предметов по группам осуществляется согласно сходству и различию между ними, причем с таким расчетом, чтобы каждая группа занимала фиксированное место в системе других групп
24. Педагогическое прогнозирование
25. Проблемная ситуация -
26. Самоуправление в учебном процессе возможно при условии, что
27. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС
28. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
29. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
30. Функциями универсальных учебных действий являются:
31. Педагогические технологии подразделяются на:
32. К познавательным универсальным действиям не относится:
33. К метапредметным результатам не относятся:
34. Какую шкалу оценки целесообразно использовать для определения уровня сформированности УУД
35. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
36. Какой метод будет неэффективным для выявления уровня сформированности УУД
37. Схема целеполагания включает следующие блоки
38. ФГОС общего образования определяет:
39. Регулятивные учебные действия это:
40. Анализ – это:
41. Какое умение не относится к группе коммуникативных учебных действий
42. Преподавание и учение - это:
43. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований:
44. Схема «компонент содержания образования» позволяет определить
45. К современным моделям организации обучения относят:

 

 

 

 

 Курсы для работников, специалистов всех сфер и форм образования, НПО, СПО, ВПО

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018
Categories: все тесты*

One thought on “1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2.»Функции современной педагогики в рамках ФГОС»»; 3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

  1. ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ПРЕКРАСНЫЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬЫЙ САЙТ С ВЫДАЧЕЙ СЕРТИФИКАТОВ

    0

Добавить комментарий