1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2.»Функции современной педагогики в рамках ФГОС»»; 3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

 

Рекомендации:

  1. При успешном прохождении  теста из 45 вопросов   вы получаете квалификационный сертификат.
  2.  В случае выполнения более 50% правильных результатов вы получаете  сертификат  автоматически о компетенциях: «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; «Основы современной педагогики ФГОС»;» Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
  3. У вас есть возможность пройти пробные тесты на основании которых был сформирован основной итоговый квалификационный тест:

Сделайте попытки для прохождения тестов и получите дополнительные эл. сертификаты по каждому тесту бесплатно (не менее 50% правильных вариантов ответов):

Внимание! Обязательно пройдите регистрацию на сайте

 1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

2. «Функции современной педагогики в рамках ФГОС»

3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

 

 

1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2. «Основы современной педагогики ФГОС»;» 3. "Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

Квалификационная сертификация педагога. Пройти итоговый тест и получить документ после его оплаты  
1. Прием логического мышления, при котором распределение предметов по группам осуществляется согласно сходству и различию между ними, причем с таким расчетом, чтобы каждая группа занимала фиксированное место в системе других групп
2. Основное предназначение диагностики уровня сформированности универсальных учебных действий заключается в
3. Диагностика УУД реализуется в течение следующих этапов
4. Рефлексивный дневник это:
5. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований:
6. Индивидуальная образовательная программа учащегося складывается из
7. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
8. К метапредметным результатам не относятся:
9. Рефлексия - это:
10. Одной из проблем диагностики УУД в настоящий момент является:
11. Схема целеполагания включает следующие блоки
12. Проблемная ситуация -
13. Творческий урок и нестандартный урок - это понятия
14. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС
15. Педагогическое прогнозирование
16. Какие компоненты входят в структуру психологической готовности к школьному обучению?
17. Анализ – это:
18. Какое умение не относится к группе коммуникативных учебных действий
19. Федеральный государственный образовательный стандарт – это совокупность систем требований
20. Самоуправление в учебном процессе возможно при условии, что
21. Какой метод будет неэффективным для выявления уровня сформированности УУД
22. Какое понятие (термин) не является понятием теории обучения?
23. Средство обучения - это:
24. Преподавание и учение - это:
25. ФГОС общего образования определяет:
26. Функциями универсальных учебных действий являются:
27. К познавательным универсальным действиям не относится:
28. Что является важнейшим стимулом для младших школьников
29. Схема «компонент содержания образования» позволяет определить
30. В каком аспекте рассматриваются коммуникативные учебные действия в ФГОС
31. Какую шкалу оценки целесообразно использовать для определения уровня сформированности УУД
32. К новым информационным средствам обучения не относится:
33. Проектно-исследовательская деятельность обеспечивает формирование регулятивных учебных действий, так как
34. К современным моделям организации обучения относят:
35. Общие умения коммуникации это:
36. Если результаты диагностики уровня сформированности УУД у одного учителя не соответствуют результатам диагностики, полученным другим педагогом, то это свидетельствует о
37. Организация рефлексии учащихся обеспечивает формирование
38. Принципиальными особенностями деятельностного образования являются:
39. Какое определение универсальные учебные действия является наиболее полным и точным
40. Педагогические технологии подразделяются на:
41. Регулятивные учебные действия это:
42. К метапредметным результатам не относятся:
43. Форма организации обучения, используемая для отработки практических умений и навыков - это:
44. Найдите лишнее условие формирования рефлексивных умений:
45. Какое место отводится предметным знаниям в новом ФГОС

 

 

 

 

 Курсы для работников, специалистов всех сфер и форм образования, НПО, СПО, ВПО

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018
Categories: все тесты*

One thought on “1. «Профессиональная компетентность педагога образовательной организации в условиях реализации ФГОС»; 2.»Функции современной педагогики в рамках ФГОС»»; 3. «Педагогическая компетентность учителя образовательной организации в условиях реализации ФГОС»

  1. ОГРОМНОЕ СПАСИБО ЗА ПРЕКРАСНЫЙ И ПОЗНАВАТЕЛЬЫЙ САЙТ С ВЫДАЧЕЙ СЕРТИФИКАТОВ

    0

Добавить комментарий