Тест "Диагностика развития детей разновозрастных групп"
Позволяет проверить уровень знаний в диагностике развития детей разновозрастных групп. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Верно ли, что изучение протоколов обследования детей на ПМПК не является обязательным для сотрудников учреждения, в которое поступает ребенок?
2. Прием, используемый для повторного обследования испытуемых с помощью одной и той же методики для проверки стабильности диагностируемого признака, называется:
3. Обследование ребенка с тяжелой умственной отсталостью начинается с:
4. «Кубики Кооса», «куб Линка» являются методиками для исследования:
5. Используемая в детской диагностике методика обучающего обучения А.Я. Ивановой направлена на изучение:
6. В педагогическом деле должны храниться:
7. Неврологическое и психиатрическое обследования предоставляют:
8. Минимальный возраст, начиная с которого может использоваться цветовой тест отношений А.М. Эткинда:
9. Наиболее функциональной классификацией диагностики представляется выделение видов в зависимости от предмета изучения:
10. В состав психолого-медико-педагогических комиссий не входят:
11. Что одно из перечисленного является существенным элементом предложенного А.Ф. Лазурским «естественного эксперимента» в отличие от лабораторного:
12. Какие задания можно использовать для выявления понимания ребенком обращенной речи?
13. Диагностикой развития ребёнка называют:
14. Какие виды диагностики определены в Стандарте для оценки индивидуального развития детей?
15. На практике психологи чаще всего используют следующий набор инструментов:
16. Комплексное обследование ребенка специалистами должно быть обеспечено:
17. Безречевой или почти безречевой ребенок обследуется по следующим методикам:
18. В первое время пребывания ребенка в учреждении основное внимание его целенаправленному изучению, которое преимущественно проходит:
19. Тип результатов, регистрируемых с помощью опросников и других методов самооценок, называется:
20. При тяжелой умственной отсталости относительно более сохранной является:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018