Тест «Диагностика развития детей разновозрастных групп»

Тест "Диагностика развития детей разновозрастных групп"

Позволяет проверить уровень знаний в диагностике развития детей разновозрастных групп. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Что одно из перечисленного является существенным элементом предложенного А.Ф. Лазурским «естественного эксперимента» в отличие от лабораторного:
2. При тяжелой умственной отсталости относительно более сохранной является:
3. Минимальный возраст, начиная с которого может использоваться цветовой тест отношений А.М. Эткинда:
4. Какие задания можно использовать для выявления понимания ребенком обращенной речи?
5. На практике психологи чаще всего используют следующий набор инструментов:
6. Наиболее функциональной классификацией диагностики представляется выделение видов в зависимости от предмета изучения:
7. Неврологическое и психиатрическое обследования предоставляют:
8. Диагностикой развития ребёнка называют:
9. «Кубики Кооса», «куб Линка» являются методиками для исследования:
10. В первое время пребывания ребенка в учреждении основное внимание его целенаправленному изучению, которое преимущественно проходит:
11. Какие виды диагностики определены в Стандарте для оценки индивидуального развития детей?
12. Прием, используемый для повторного обследования испытуемых с помощью одной и той же методики для проверки стабильности диагностируемого признака, называется:
13. В состав психолого-медико-педагогических комиссий не входят:
14. Безречевой или почти безречевой ребенок обследуется по следующим методикам:
15. Тип результатов, регистрируемых с помощью опросников и других методов самооценок, называется:
16. В педагогическом деле должны храниться:
17. Комплексное обследование ребенка специалистами должно быть обеспечено:
18. Используемая в детской диагностике методика обучающего обучения А.Я. Ивановой направлена на изучение:
19. Верно ли, что изучение протоколов обследования детей на ПМПК не является обязательным для сотрудников учреждения, в которое поступает ребенок?
20. Обследование ребенка с тяжелой умственной отсталостью начинается с:

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий