Тест"Формы и рекомендации в разработке образовательной программы ДО в соответствии с ФГОС ДОО"
Предназначен для понимания роли детской практической психологии в изучении личности ребёнка, диагностики развития детей разновозрастных групп, для изучения мониторинга современной деятельности ДОО , работы в ДОО,системы планирования в ДОО, ФГОС в системе ДОО. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. В федеральном государственном стандарте дошкольного образования учитываются:
2. Наличие регуляции рисовальных движений у ребенка не определяется по:
3. Сознательная, активная деятельность ребенка, характеризующаяся точным и своевременным выполнением заданий, связанных с обязательными для всех играющих правилами — это:
4. Какой мотив является ведущим для детей старшего дошкольного возраста при вступлении в общение со сверстниками:
5. Педагогическое мастерство - это:
6. В рамках образовательной области «Познавательное развитие», согласно ФГОС ДОО, необходимо развивать:
7. Выделите понятие, характеризующее один из этапов педагогической деятельности:
8. Целевые ориентиры – это:
9. Выделите из предложенных факторы, направленные на охрану и укрепление здоровья детей в ДОУ:
10. Причиной эмоционального неблагополучия ребенка группе сверстников, которую можно выявить в процесс хронометрированных наблюдений, является:
11. На физкультурном занятии осуществляется контроль за соблюдением следующих нагрузок
12. Какой документ определяет цели, задачи и содержание преемственности дошкольного и начального образования:
13. Конкретное содержание образовательных областей, указанных в Стандарте, зависит от:
14. С какой возрастной группы ДОУ начинают приобщать детей к изготовлению поделок из природного материала с использованием клея и пластилина:
15. Результаты педагогической диагностики используются для решения следующих задач: