Тест "Инновационные психолого-педагогические технологии работы с детьми и подростками"
Позволяет проверить уровень знаний в основных инновационных психолого-педагогических технологиях при работе с детьми и подростками.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Результативность инновационной психолого-педагогической технологии определяется:
2. По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на:
3. Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется:
4. Предметом педагогической технологии является:
5. К педагогическим инновациям можно отнести изменения в:
6. Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и):
7. Основные виды проблемно-поисковые технологии:
8. Объектом психолого-педагогической технологии выступает:
9. Цель имитационно-игровой технологии:
10. Психологические технологии –это:
11. Уровни психотехнологий в обучении (уберите лишнее):
12. Педагогическая технология – это:
13. Вид «Техника аквариума» коммуникативно-диалоговй технологий-
14. Цель коммуникативно-диалоговой технологии:
15. Современные психолого-педагогические технологии должны быть результативными, оптимальными по затратам, гарантировать достижение определенного стандарта обучения – в этом суть принципа:
Курс № 2.3. Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018