Тест "Инновационные психолого-педагогические технологии работы с детьми и подростками"
Позволяет проверить уровень знаний в основных инновационных психолого-педагогических технологиях при работе с детьми и подростками.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Современные психолого-педагогические технологии должны быть результативными, оптимальными по затратам, гарантировать достижение определенного стандарта обучения – в этом суть принципа:
2. Нововведения, разрабатываемые и проводимые работниками и организациями системы образования, называются педагогическим(-и):
3. По масштабу вносимых изменений педагогические инновации подразделяются на:
4. Основные виды проблемно-поисковые технологии:
5. Цель имитационно-игровой технологии:
6. Объектом психолого-педагогической технологии выступает:
7. Цель коммуникативно-диалоговой технологии:
8. Вид «Техника аквариума» коммуникативно-диалоговй технологий-
9. Управленческий процесс создания, оценки, освоения и применения педагогическим сообществом педагогических новшеств называется:
10. Уровни психотехнологий в обучении (уберите лишнее):
11. Психологические технологии –это:
12. Предметом педагогической технологии является:
13. К педагогическим инновациям можно отнести изменения в:
14. Результативность инновационной психолого-педагогической технологии определяется:
15. Педагогическая технология – это:
Курс № 2.3. Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогического работника в условиях реализации ФГОС
Большое спасибо