Тест «Основы методики производственного обучения»

Тест "Основы методики производственного обучения"

Позволяет проверить уровень знаний и умений у будущих специалистов для решения педагогических задач в учреждениях профессионально-технического образования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Реализация какого принципа профессионального обучения предполагает, что обучающиеся приобретают знания не только из живого слова преподавателя и из книг, но и из своей личной практики?
2. Для проведения занятий по учебной практике применяют методы:
3. К какой группе относится умение разрабатывать комплексные методические приемы теоретического и практического обучения?
4. Систематическое диагностическое отслеживание профессионально-образовательного процесса – это:
5. Часть профессиональной образовательной программы, имеющая определенную логическую завершенность по отношению к заданным стандартом результатам образования и предназначенная для освоения специальных компетенций, обеспечивающих реализацию определенной профессиональной функции, называется:
6. Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на уроке:
7. Какой принцип профессионального обучения предусматривает способность человека быстро осваивать средства, процессы и новые специальности, воспитание потребности постоянно повышать свое образование и квалификацию?
8. Подлежащие изучению предметы и темы, из которых складывается программа или отдельный курс образовательного учреждения - это:
9. Дайте определение понятию «Процесс обучения»:
10. Функция самосовершенствования мастера производственного обучения заключается в:
11. К какой группе относится умение разрабатывать комплексные методические приемы теоретического и практического обучения?
12. Для обеспечения качественной профессиональной подготовки обу-чающихся, мастер производственного обучения должен осуществлять дея-тельность:
13. Исключите неверный ответ. Принципами производственного обучения являются:
14. Для обеспечения качественной профессиональной подготовки обучающихся., мастер производственного обучения должен осуществлять деятельность:
15. Дайте определение Теории обучения - «Программированное обучение»:
16. Контроль результатов обучения – это:
17. Контроль за правильностью выполнения обучающимися учебно – производственных работ:
18. К наглядно – демонстрационным методам обучения не относится:
19. Метод профессионального обучения, имеющий целью создание в сознании обучающихся точного и четкого зрительного образа, с которым они сравнивали свои действия в процессе упражнений по отработке совершенствующих приемов и способов работы
20. Какой принцип профессионального обучения предусматривает способность человека быстро осваивать средства, процессы и новые специальности, воспитание потребности постоянно повышать свое образование и квалификацию?

Курс 2.1. Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства (11 модулей для доп. образования, социальных работников, по работе с приемными детьми, домашних педагогов,преподавателя, педагога по подготовке водителей)

 

Курсы повышения квалификации:

 

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий