Тест «Основы нейропсихологии»

Курс №3.7. Практическая нейропсихология. Нейропсихолог

Тест "Основы нейропсихологии"

Позволяет оценить уровень знаний в нейропсихологическом (естественнонаучном) подходе к анализу связи между поведением и работой мозга, представлениями об основных ее проблемах и направлениях развития, методологией нейропсихологического обследования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Системообразующим фактором для всех типов функциональных объедине-ний в соответствии с концепцией Анохина является:
2. Речевой слух – это:
3. К числу задач, решаемых с помощью методов нейропсихологической диаг-ностики, не относится:
4. Особенностью очаговых поражений мозга у детей является:
5. Нарушение контроля за исполнением собственного поведения в основном связано с:
6. Системные персеверации наблюдаются, как правило, при:
7. Кинестетический фактор:
8. Инструментом выделения нейропсихологического фактора является:
9. Неспецифические расстройства памяти преимущественно связаны с работой:
10. Аутотопагнозия — признак:
11. Левшество — это:
12. Замена нужных движений на шаблонные является признаком:
13. Акалькулия часто сочетается с:
14. Морфогенез и функциогенез какого фактора продолжается до 20 лет?
15. Зрительная агнозия наблюдается при поражении:
16. Формирование кинестетического фактора проявляется у младенца:
17. «Круг Пейпеса» в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов:
18. Внутренняя речь характеризуется:
19. Основным дефектом при вербальной алексии является:
20. Процесс опознания от общего к частному более представлен:
21. Аграфия — это:
22. Медиобазальные отделы головного мозга по классификации Лурия относятся:
23. Неспособность опознать плоский предмет на ощупь с закрытыми глазами называется:
24. Основным тезисом эквипотенционализма является:
25. Нарушения речи, возникающие при локальных поражениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой системное расстройство различных форм речевой деятельности, в нейропсихологии называются:
26. Нарушение произвольной регуляции различных форм сознательной деятельности имеет место при поражении одной из областей коры мозга:
27. Изменчивость мозговой организации функций является отражением:
28. Афазии – это:
29. Алалия – это:
30. Характерным признаком какой апраксии являются элементарные персеверации?

Курс №3.7. Практическая нейропсихология. Нейропсихолог

Курсы повышения квалификации:

 

 

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий