Тест «Основы нейропсихологии»

Курс №3.7. Практическая нейропсихология. Нейропсихолог

Тест "Основы нейропсихологии"

Позволяет оценить уровень знаний в нейропсихологическом (естественнонаучном) подходе к анализу связи между поведением и работой мозга, представлениями об основных ее проблемах и направлениях развития, методологией нейропсихологического обследования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Аутотопагнозия — признак:
2. Неспособность опознать плоский предмет на ощупь с закрытыми глазами называется:
3. Замена нужных движений на шаблонные является признаком:
4. Нарушения речи, возникающие при локальных поражениях коры левого полушария (у правшей) и представляющие собой системное расстройство различных форм речевой деятельности, в нейропсихологии называются:
5. Алалия – это:
6. Изменчивость мозговой организации функций является отражением:
7. Речевой слух – это:
8. Основным тезисом эквипотенционализма является:
9. Зрительная агнозия наблюдается при поражении:
10. Особенностью очаговых поражений мозга у детей является:
11. Морфогенез и функциогенез какого фактора продолжается до 20 лет?
12. Основным дефектом при вербальной алексии является:
13. Нарушение произвольной регуляции различных форм сознательной деятельности имеет место при поражении одной из областей коры мозга:
14. Нарушение контроля за исполнением собственного поведения в основном связано с:
15. К числу задач, решаемых с помощью методов нейропсихологической диаг-ностики, не относится:
16. Акалькулия часто сочетается с:
17. Левшество — это:
18. Медиобазальные отделы головного мозга по классификации Лурия относятся:
19. Инструментом выделения нейропсихологического фактора является:
20. Афазии – это:
21. Системные персеверации наблюдаются, как правило, при:
22. Кинестетический фактор:
23. Процесс опознания от общего к частному более представлен:
24. Системообразующим фактором для всех типов функциональных объедине-ний в соответствии с концепцией Анохина является:
25. Внутренняя речь характеризуется:
26. Характерным признаком какой апраксии являются элементарные персеверации?
27. Неспецифические расстройства памяти преимущественно связаны с работой:
28. «Круг Пейпеса» в основном описывает циркуляцию эмоциональных процессов:
29. Формирование кинестетического фактора проявляется у младенца:
30. Аграфия — это:

Курс №3.7. Практическая нейропсихология. Нейропсихолог

Курсы повышения квалификации:

 

 

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий