Тест "Психолого-педагогическое сопровождение учебной деятельности учителя(педагога) в рамках ФГОС"
Позволяет оценить уровень знаний в организации психолого-педагогического сопровождения педагогов, обучающихся, родителей на этапе внедрения ФГОС. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Для адаптации ребенка с ОВЗ в классе учителю в первую очередь необходимо:
2. Что изучают с использованием ИКТ?
3. Какой из предложенных вариантов относится к основным принципам организации внеурочной деятельности?
4. Рекомендовать кандидатуру ребенка на прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) имеет право:
5. Что такое информационно-образовательная среда?
6. В каком документе сформулирован современный национальный воспитательный идеал?
7. Какое количество часов отводится на организацию внеурочной деятельности?
8. Документом, отражающим общую стратегию и конкретные шаги педагогического коллектива и родителей в организации поддержки ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе получения им образования и социальной адаптации, является:
9. Что является важным элементом формирования УУД обучающихся на ступени начального общего образования?
10. Основная цель воспитания заключается в:
11. Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося осуществляется по инициативе образовательной организации специалистами психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в случае, если:
12. По какому направлению развития личности организуется внеурочная деятельность?
13. Какой документ должна разработать школа в части воспитания в соответствии с требованиями ФГОС ОО?
14. Субъектами инклюзивного образовательного процесса являются:
15. Что такое внеурочная деятельность?
Курсы повышения квалификации:
