Курс №1.38. Практическая деятельность преподавателя высшей школы (5 модулей)
Тест "Современные технологии и интерактивные формы и методы обучения в высшей школе в рамках ФГОС"
Позволяет оценить уровень знаний и методы обучения, основанные на взаимодействии обучающихся между собой. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе-это другой сайт института
Сертификаты не сохранятся, скачивайте сразу на свой компьютер
1. Воспитательный процесс в ВУЗе предполагает:
2. Форма обучения "практическое занятие" имеет следующую основную педагогическую цель:
3. Форма обучения "семинарское занятие" имеет следующие педагогические цели:
4. Функции педагогического контроля в обучении состоят:
5. Учебная программа – это:
6. Основными требованиями к тестовому контролю являются:
7. При проблемном обучении:
8. Умение-это:
9. Целями лекции являются:
10. Основной целью практического занятия является:
11. Термин "процесс обучения" толкуется как:
12. Педагогическая категория "анализ" может как быть истолкована:
13. Структура практического занятия включает в себя:
14. Под методом обучения следует понимать:
15. Традиционные формы организации учебного процесса включают в себя:
16. Эффективность обучения определяется:
17. Целями "игрового" практического занятия (включающего деловые игры)
18. Управление учебным процессом – это:
19. Процесс обучения – это:
20. Содержание обучения:
21. К методам обучения относят:
22. Целями лабораторных занятий являются:
23. Прочность усвоения знаний зависит:
24. Навык-это:
25. Форма обучения "лекция":
26. Цели обучения высшей школе являются:
27. При проведении контроля теоретических знаний необходимо проверить:
28. Под содержанием образования понимается:
29. При программированном обучении:
30. Знание – это:
31. Можно ли считать, что функция управления присуща лишь некоторым методам обучения?
32. Контроль – это:
33. Для целей обучения характерно:
34. Форма обучения "производственная практика" имеет следующую педагогическую цель:
35. Видами оценок, используемых в ходе обучения, являются:
Курсы повышения квалификации:








