Тест "Теории и современные технологии математического развития младших школьников в рамках ФГОС и СПО"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении современных концепций и технологий математического развития младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Какие задачи математического развития детей решает именно методика?
2. Тип и структура урока математики в начальной школе не определяются:
3. При ___ детям все известно заранее и эксперимент только подтверждает знакомые факты
4. Ведущим видом деятельности младшего школьника является:
5. Основными целями начального обучения математике являются:
6. Математическое развитие обучающихся в начальных классах не предусматривает:
7. В соответствии с ФГОС , сформированность универсальных учебных действий обучающихся должна быть определена:
8. Принцип ___ это дидактический принцип, в соответствии с которым предусматривается подбор такого материала для обучения, чтобы он был не слишком трудным, но и не слишком легким
9. В примерной программе по начальному курсу математики (ФГОС) отдельным разделом не представлен:
10. Метапредметными результатами изучения математики младшими школьниками не являются:
11. Укажите неправильный ответ. Формы обучения математике в начальных классах включают в себя:
12. Ядром − компонентами методической системы обучения математике в рамках ФГОС и СПО являются цели, содержание, обучения, __________________________________________и взаимосвязи между ними:
13. Согласно требованиям стандартов в содержании начального курса математики выделен новый раздел:
14. ___ это специально подготовленная форма организации методической работы в дошкольной образовательной организации, позволяющая педагогу демонстрировать коллегам свой позитивный или инновационный опыт по реализации методической идеи и применению конкретного приема или метода обучения
15. Укажите верное суждение:
16. В соответствии с современной научной концепцией начальное математическое образование является:
17. Изучение математики в начальной школе направлено на достижение следующих целей:
18. Какие из методических приемов не используются в начальных классах при изучении величин?
19. Компонентами учебной деятельности младшего школьника (по Д.Б. Эльконину) являются учебные задачи, …....., контроль, оценка
20. При использовании в обучении младших школьников математике компьютерных программ (презентаций, информационно-обучающих, тестирующих) необходимо предусматривать:
Курс №1.44. Практическая психолого-педагогическая деятельность учителя начальных классов
Курсы повышения квалификации: