Тест "Теория и методика развития математических представлений"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении основных закономерностей процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников в условиях общественного воспитания.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Основанием для введения ребенка в мир числа старшего дошкольника является:
2. В младших группах использование словесного метода на занятиях по математике сопровождается:
3. Целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, учений, приемов и способов умственной деятельности, предусмотрен действующими программами, — это:
4. Исключите лишнюю задачу математического развития дошкольников:
5. Основными задачами математического образования можно считать:
6. Направления работы по формированию математических представлений связаны с:
7. Необходимость современных требований вызвана:
8. Какие задачи математического развития детей решает именно методика?
9. Развитие познавательного интереса детей к математике требует от педагогов:
10. Занятия по развитию элементарных математических представлений нацелены на:
11. При каких условиях обеспечивается своевременное математическое развитие дошкольника?
12. Сенсорное воспитание как основа математического образования дошкольников — это:
13. Во время занятий по математике дети в первую очередь получают знания о:
14. По программе обучения до числовая деятельность младшего дошкольника включает в себя:
15. Необходимым инструментом усвоения детьми окружающей действительности, усвоение материала с любой области знаний, в том числе и математики можно назвать:
16. Профессиональная подготовка воспитателя к обучению дошкольников математике не предусматривает:
17. Под понятием «логика» понимают:
18. В смысле дошкольного образования выделяют следующие аспекты:
19. Дидактические игры и упражнения на занятиях по развитию математических представлений способствуют:
20. Традиционными средствами формирования элементарных математических представлений являются:
Курсы повышения квалификации: