Тест "Теория и методика развития математических представлений"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении основных закономерностей процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников в условиях общественного воспитания.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. При каких условиях обеспечивается своевременное математическое развитие дошкольника?
2. Какие задачи математического развития детей решает именно методика?
3. Основанием для введения ребенка в мир числа старшего дошкольника является:
4. Сенсорное воспитание как основа математического образования дошкольников — это:
5. Направления работы по формированию математических представлений связаны с:
6. Занятия по развитию элементарных математических представлений нацелены на:
7. Развитие познавательного интереса детей к математике требует от педагогов:
8. Во время занятий по математике дети в первую очередь получают знания о:
9. Необходимость современных требований вызвана:
10. Целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, учений, приемов и способов умственной деятельности, предусмотрен действующими программами, — это:
11. Дидактические игры и упражнения на занятиях по развитию математических представлений способствуют:
12. По программе обучения до числовая деятельность младшего дошкольника включает в себя:
13. В смысле дошкольного образования выделяют следующие аспекты:
14. Профессиональная подготовка воспитателя к обучению дошкольников математике не предусматривает:
15. Исключите лишнюю задачу математического развития дошкольников:
16. Традиционными средствами формирования элементарных математических представлений являются:
17. В младших группах использование словесного метода на занятиях по математике сопровождается:
18. Под понятием «логика» понимают:
19. Необходимым инструментом усвоения детьми окружающей действительности, усвоение материала с любой области знаний, в том числе и математики можно назвать:
20. Основными задачами математического образования можно считать:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018