Тест “Теория и методика развития математических представлений”

Тест "Теория и методика развития математических представлений"

Позволяет проверить уровень знаний в изучении основных закономерностей процесса формирования элементарных математических представлений у дошкольников в условиях общественного воспитания. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать  не менее 50%   правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Дидактические игры и упражнения на занятиях по развитию математических представлений способствуют:
2. Профессиональная подготовка воспитателя к обучению дошкольников математике не предусматривает:
3. Основными задачами математического образования можно считать:
4. При каких условиях обеспечивается своевременное математическое развитие дошкольника?
5. Направления работы по формированию математических представлений связаны с:
6. Необходимым инструментом усвоения детьми окружающей действительности, усвоение материала с любой области знаний, в том числе и математики можно назвать:
7. По программе обучения до числовая деятельность младшего дошкольника включает в себя:
8. Необходимость современных требований вызвана:
9. В младших группах использование словесного метода на занятиях по математике сопровождается:
10. Занятия по развитию элементарных математических представлений нацелены на:
11. Во время занятий по математике дети в первую очередь получают знания о:
12. Сенсорное воспитание как основа математического образования дошкольников — это:
13. Развитие познавательного интереса детей к математике требует от педагогов:
14. Традиционными средствами формирования элементарных математических представлений являются:
15. Исключите лишнюю задачу математического развития дошкольников:
16. Основанием для введения ребенка в мир числа старшего дошкольника является:
17. Какие задачи математического развития детей решает именно методика?
18. Целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, учений, приемов и способов умственной деятельности, предусмотрен действующими программами, — это:
19. В смысле дошкольного образования выделяют следующие аспекты:
20. Под понятием «логика» понимают:

Курс 3.19. Практическая педагогика и психология дошкольного образования/ Воспитатель дошкольной образовательной организации

Курсы повышения квалификации:

 


5

Добавить комментарий