Тест «Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата»

Тест "Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата"

Позволяет проверить уровень знаний педагогов в воспитании и обучении детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Основные принципы коррекционно-педагогической работы с детьми, страдающими церебральным параличом:
2. Задачами специализированного образовательного процесса в школе для детей с ДЦП являются:
3. Основная цель учебно-воспитательного процесса специальной школы:
4. Специальная педагогика – это наука о:
5. Содержание коррекционно-развивающей работы предполагает:
6. Компенсация это:
7. Начальное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
8. Дети с выраженными двигательными расстройствами направляются на обучение в школы
9. Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида это:
10. Коррекция это:
11. Комплексный характер воспитательно-педагогической работы предусматривает :
12. Субъектом изучения специальной педагогики является:
13. Основное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
14. Основными направлениями коррекционно-педагогической работы в раннем возрасте являются:
15. Коррекционное воспитание -

Курс № 3.33. Практическая деятельность учителя-дефектолога. Учитель-дефектолог

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018