Тест «Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата»

Тест "Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата"

Позволяет проверить уровень знаний педагогов в воспитании и обучении детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Субъектом изучения специальной педагогики является:
2. Основная цель учебно-воспитательного процесса специальной школы:
3. Основные принципы коррекционно-педагогической работы с детьми, страдающими церебральным параличом:
4. Коррекция это:
5. Специальная педагогика – это наука о:
6. Комплексный характер воспитательно-педагогической работы предусматривает :
7. Дети с выраженными двигательными расстройствами направляются на обучение в школы
8. Основными направлениями коррекционно-педагогической работы в раннем возрасте являются:
9. Основное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
10. Начальное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
11. Компенсация это:
12. Коррекционное воспитание -
13. Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида это:
14. Содержание коррекционно-развивающей работы предполагает:
15. Задачами специализированного образовательного процесса в школе для детей с ДЦП являются:

Курс № 3.33. Практическая деятельность учителя-дефектолога. Учитель-дефектолог

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий