Тест «Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата»

Тест "Воспитание и обучение детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата"

Позволяет проверить уровень знаний педагогов в воспитании и обучении детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Субъектом изучения специальной педагогики является:
2. Основные принципы коррекционно-педагогической работы с детьми, страдающими церебральным параличом:
3. Специальная педагогика – это наука о:
4. Основное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
5. Задачами специализированного образовательного процесса в школе для детей с ДЦП являются:
6. Коррекция это:
7. Компенсация это:
8. Дети с выраженными двигательными расстройствами направляются на обучение в школы
9. Основная цель учебно-воспитательного процесса специальной школы:
10. Комплексный характер воспитательно-педагогической работы предусматривает :
11. Начальное общее образование коррекционного учреждения VI вида составляет:
12. Основными направлениями коррекционно-педагогической работы в раннем возрасте являются:
13. Специальное (коррекционное) образовательное учреждение VI вида это:
14. Коррекционное воспитание -
15. Содержание коррекционно-развивающей работы предполагает:

Курс № 3.33. Практическая деятельность учителя-дефектолога. Учитель-дефектолог

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий