Тест "Задержка психического развития детей"
Позволяет проверить уровень знаний в области организации, проведения и оценки результатов воспитания и обучения детей с ЗПР.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Интеллектуальная недостаточность, связанная с дефектами воспитания и дефицитом информации с раннего детства, проявляется:
2. Основной элемент патогенеза парциальных задержек психического развития:
3. Интеллектуальный коэффициент наиболее низок:
4. Органический инфантилизм включает в себя все перечисленное, за исключением:
5. В критериях дифференциальной диагностики олигофрении и задержки психического развития имеют значение:
6. Ведущее нарушение при энцефалопатических формах пограничной интеллектуальной недостаточности:
7. Основными направлениями первичной профилактики пограничной интеллектуальной недостаточности следует считать все перечисленные, кроме:
8. Основную роль в компенсации пограничной интеллектуальной недостаточности играет:
9. Основными направлениями вторичной профилактики пограничной интеллектуальной недостаточности следует считать:
10. Интеллектуальный коэффициент при пограничной интеллектуальной недостаточности составляет:
11. Перевода в специальные школы для детей с задержками психического развития требуют дети, страдающие:
12. При цереброэндокринном инфантилизме наблюдается:
13. Ведущее нарушение при гармоническом инфантилизме:
14. Основная причина пограничной интеллектуальной недостаточности состоит:
15. При гармоническом инфантилизме преобладающим расстройством является:
16. Ведущее звено в клинике пограничной интеллектуальной недостаточности, связанной патологией органов чувств, занимает:
17. Понятию задержки психического развития соответствует отставание:
18. Интеллектуальный коэффициент наиболее высок:
19. Основная причина школьной дезадаптации при пограничной интеллектуальной недостаточности связана:
20. Основное отличие пограничной интеллектуальной недостаточности от умственной отсталости состоит:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018