Распродажа!

Курс 1.24. Адаптивная физическая культура

2,100.00

  1. Услуги в сфере образования: повышения квалификации
  2. Наши услуги будут полезны для категории слушателей гуманитарной сферы
  3. Курсы на 72  часа.
  4. Выдаем документы гос. образца
  5. Правила онлайн-оплаты

Описание

Курс 1.24. Физкультурно-оздоровительная работа с ОВЗ у детей в соответствии с ФГОС (адаптивная физическая культура)

Учебный план (скачать)

Актуальность курса — Одной из приоритетных задач реформы национальной системы образования является структурное и содержательное совершенствование ее специального звена, направленное на повышение эффективности коррекционно-реабилитационных мероприятий и психолого-педагогической помощи детям с особенностями психофизического развития в условиях, характеризующихся значительным увеличением их числа.

Краткая характеристика

  1. Цель данного курса – знакомство с психофизическими особенностями детей с ОВЗ и обеспечением оптимального режима функционирования данных природой и имеющихся в наличии телесно-двигательных характеристик и духовных сил ребенка, их приумножение и гармонизация для максимальной самореализации в качестве социально и индивидуально значимого субъекта.

Учебный план:

    • Адаптивная физическая культура в России
    • Особенности психомоторики детей с интеллектуальной недостаточностью
    • Характеристика детей с ограниченными возможностями
    • Психология и педагогика детской дефективности
    • Влияние физических упражнений на организм ребенка с интеллектуальной недостаточностью
    • Проблемы у детей с нарушениями слуха
    • Проблемы у детей с нарушениями зрения
    • Проблемы у детей с нарушениями речи
    • Дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата
    • Дети с синдромом раннего детского аутизма
    • Дети со сложными и множественными нарушениями развития
    • Организация помощи детям с ограниченными возможностями
    • Организация ранней помощи детям с ОВЗ
    • Реабилитационная помощь детям с ограниченными возможностями
    • Методические основы организации учебно-воспитательного процесса по физической культуре
    • Физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме учебного процесса
    • Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ

Организация коррекционо – образовательного процесса с детьми с ОВЗ

Уметь:

— квалифицировать поведенческие девиации у детей с ограниченными возможностями здоровья;

— проводить диагностику, коррекцию и психопрофилактику нарушений социализации у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Владеть:

представлениями об искажениях семенной системы, нарушениях социальных и образовательных возможностей у детей с ограниченными возможностями здоровья.

Контроль знаний: творческие работы для программы на 72 часа или онлайн тест

 

Оформите заявку на курсы и пришлите на почту do-kyrs@yandex.ru  Защита персональных данных

Полезные ссылки:

НЕ ЗАБУДЬТЕ СОХРАНИТЬ КУРС ДЛЯ КОЛЛЕГ И ДРУЗЕЙ В СВОИХ СОЦ. СЕТЯХ!

 

ОФОРМИТЬ ЗАКАЗ

Автор публикации

не в сети 3 дня

Надежда Владимировна

avatar 260
flagРоссия. Город: Новосибирск
Комментарии: 44Публикации: 2894Регистрация: 08-02-2017

Вам также будет интересно…