Описание

Инструктор по трудовой терапии и социальной реабилитации лиц с ограниченными возможностями (7 модулей)

 

на 72 часа

• Модуль 1.1.1.Современные технологии и формы социокультурной реабилитации лиц с ОВЗ (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса) Темы лекций: Структурно-функциональная модель отделения социальной реабилитации; Взаимодействие отделения социальной реабилитации с другими организациями и учреждениями; Первичные консультации со специалистами всех категорий; Адаптационное обучение инвалида и его семьи; Психологическая реабилитация инвалида; Социально-средовое обучение; Реабилитация средствами культуры; Реабилитация методами физической культуры и спорта и др. Учебный план скачать

• Модуль 1.1.2.Современные формы социально-психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья(←вход на курс доступно только слушателям данного курса) Темы лекций: Личность ребенка с ограниченными возможностями здоровья; Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья как деятельность; Активность личности ребенка с ограниченнымивозможностями здоровья; Ребенок с ограниченными возможностями здоровья в системе межличностных отношений; В системе семейных отношений; Трудности ребенка с ограниченными возможностями здоровья в общении; Профессиональная компетентность специалиста по социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и др. Учебный план скачать

• Модуль 1.1.3.Социальная реабилитация лиц с ОВЗ средствами художественного творчества и арт-терапии (арт-реабилитология) (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса) Темы лекций: Направления социальной реабилитации; Типология моделей личности с ОВЗ; Художественно-эстетические средства и методы реабилитации детей с ОВЗ; Индивидуальная и групповая арт-терапия детей с выраженными нарушениями в развитии; Общее представление о техниках и методиках арт-терапии; Муз. терапия, сказкотерапия, цветотерапия, песочная терапия и др. Учебный план скачать

• Модуль 1.1.4.Специфика формирования и проведения комплексной реабилитации лиц в условиях стационарного учреждения (педагогическая реабилитация, социальная реабилитация и адаптация, творческая реабилитация и трудотерапия(←вход на курс, доступно только слушателям данного курса) Темы курса:Современные представления о реабилитации и ее проблемы в России; История формирования медицинской и социальной помощи больным и лицам с ОВЗ; Роль и место медицинской реабилитации в станционарном учреждении; Нормативно-правовые основы медико-социальной реабилитации; Медико-социальная экспертиза;Направления и содержание социальной реабилитации; Профессионально-трудовая реабилитация; Особенности медико-социальной реабилитации детей с особенностями развития; Особенности медико-социальной реабилитации граждан пожилого и старческого возраста; Абилитационно-воспитательное пространство как предмет педагогического исследования

• Модуль 1.1.5.Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях(←вход на курс, доступно только слушателям данного курса) Темы модуля: Особые образовательные потребности и специальные образовательные условия; Принципы функционирования системы специального образования; Формы организации специального образования; Воспитание в структуре специального образования; Содержание воспитания; Общие и специальные принципы воспитания детей с ОВЗ; Задачи воспитания в условиях интеграционных процессов; Дидактические принципы специального обучения;Обучение и учение в специальном образовании; Технологии и методы специального обучения; Педагог системы специального образования; Профессиональная деятельность педагога; Профессиональная подготовка педагогов-дефектологов; СФГОС предусмотренные для детей с ОВЗ; Теоретические основы видов и форм современного процесса обучения

• Модуль 1.1.6.Современные подходы и технологии предоставления услуг пожилым людям в условиях обслуживания на дому в организациях социального обслуживания (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса) Темы лекций: Теоретические основы исследования социальной работы с пожилыми людьми; Основные направления социальной работы с пожилыми людьми; Нормативно-правовая основа социального обслуживания на дому граждан пожилого возраста; Социальные проблемы одиноких пожилых людей; Технологии социальной работы с клиентами: беседа, оценочный анализ, ведение записей; Рекомендации социальным работникам, обслуживающим пожилых людей на дому; Социальная работа на дому; Методики социальной работы с пожилыми людьми; Технологии социального обслуживания пожилых людей в условиях города; Необходимость внедрения новых технологий в практику социального обслуживания населения пожилого возраста и инвалидов; Формы и методы социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов на дому (бригадный метод)и др.
• Модуль 1.1.7.Социокультурная и профориентационная реабилитация инвалидов и лиц с ОВЗ (←вход на курс, доступно только слушателям данного курса)

Темы лекций: Зарубежный опыт социокультурной деятельности в интересах лиц с ограниченными возможностями; Теоретические и методологические основы социокультурной реабилитации инвалидов; Правовые и организационные аспекты социокультурной реабилитации инвалидов; Методика и алгоритм формирования и реализации индивидуальной программы социокультурной реабилитации инвалида; Технологии социокультурной реабилитации инвалидов: концептуальные основы;Содержание и методики социокультурной реабилитации инвалидов; Специфика профессиональной ориентации и психологической поддержки лиц с ограничениями по здоровью; Профориентационная работа с инвалидами и лицами ОВЗ; Профессиональная ориентация и трудоустройство инвалидов.