Тест "Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи"
Проверить уровень знаний по теоретическим и практическим вопросам отоларингологии и офтальмологии в объеме, необходимом педагогу-логопеду для воспитания и обучения детей на основе индивидуального подхода, используя методы коррекции и компенсации.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Фонетико – фонематический слух участвует в:
2. Нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата:
3. Нарушение моторного центра речи приводит к:
4. Звуки низкой частоты вызывают колебания основной мембраны:
5. Нарушение письменной речи – это:
6. Речевая сенсорная система состоит из:
7. Колбочки расположены:
8. Риналогия – это:
9. Цветовое зрение обеспечивают:
10. При развитии дальнозоркости ближайшая точка ясного видения:
11. К преломляющим средам глаза относятся:
12. Первые два нейрона зрительного анализатора располагаются:
13. К периферическому отделу слухового анализатора относится:
14. Большое значение для дифференциации фонем на слух является изучение:
15. Частотный анализ звука осуществляется в:
16. Центр Брока – это:
17. Людей, которые не воспринимают зеленый цвет называют:
18. Бинауральный слух – это слух:
19. Особая роль слухового анализатора связана с:
20. Центр Вернике находится в коре больших полушарий:
21. Слезотечение необходимо для :
22. Перепончатый лаберинт улитки заполнен
23. Действие звуковых колебаний воспринимают:
24. Причиной астигматизма является:
25. Процесс понимания предшествует процессу:
26. Высота голоса зависит от:
27. Действие светового раздражителя приводит к формированию в палочках:
28. Гностические расстройства возникают при нарушении:
29. Развитие речи необходимо для развития:
30. Оптическая система глаза предназначена для:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018