Тест «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи»

Тест "Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи"

Проверить уровень знаний по теоретическим и практическим вопросам отоларингологии и офтальмологии в объеме, необходимом педагогу-логопеду для воспитания и обучения детей на основе индивидуального подхода, используя методы коррекции и компенсации. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Цветовое зрение обеспечивают:
2. Большое значение для дифференциации фонем на слух является изучение:
3. К периферическому отделу слухового анализатора относится:
4. Действие светового раздражителя приводит к формированию в палочках:
5. Бинауральный слух – это слух:
6. Центр Брока – это:
7. Речевая сенсорная система состоит из:
8. При развитии дальнозоркости ближайшая точка ясного видения:
9. Слезотечение необходимо для :
10. Звуки низкой частоты вызывают колебания основной мембраны:
11. Нарушение моторного центра речи приводит к:
12. Высота голоса зависит от:
13. Действие звуковых колебаний воспринимают:
14. Частотный анализ звука осуществляется в:
15. Людей, которые не воспринимают зеленый цвет называют:
16. Процесс понимания предшествует процессу:
17. Гностические расстройства возникают при нарушении:
18. Нарушение произносительной стороны речи, обусловленное недостаточностью иннервации речевого аппарата:
19. Центр Вернике находится в коре больших полушарий:
20. Развитие речи необходимо для развития:
21. Причиной астигматизма является:
22. Риналогия – это:
23. Первые два нейрона зрительного анализатора располагаются:
24. Оптическая система глаза предназначена для:
25. Особая роль слухового анализатора связана с:
26. Колбочки расположены:
27. Перепончатый лаберинт улитки заполнен
28. Фонетико – фонематический слух участвует в:
29. Нарушение письменной речи – это:
30. К преломляющим средам глаза относятся:

Курс 3.23. Практическая деятельность учителя логопеда/логопсихолога. Логопед-логопсихолог (700-350 часов)

 

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

416
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий