Тест "Деятельность педагога-психолога образовательного учреждения в контексте социокультурных задач и актуальных проблем образования
Позволяет проверить умение реализовать различные способы педагогического взаимодействия между всеми субъектами образовательной среды (с учениками по отдельности и в группе, с родителями, коллегами-учителями, специалистами, руководством). Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов..
1. В качестве методов исследования педагогическая психология использует:
2. Недостатком программированного обучения является:
3. Педагогическое взаимодействие обучающегося и обучаемого при обсуждении и разъяснении содержания знаний и практической значимости по предмету составляет суть…функций взаимодействия субъектов педагогического процесса:
4. Объединение в единое целое тех компонентов, факторов, которые способствуют развитию учащихся, педагогов в их непосредственном взаимодействии – это… :
5. Учебная деятельность по отношению к усвоению выступает как:
6. Приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании образования - это:
7. Основной задачей образования является:
8. Вид мотивов учения, характеризующийся ориентацией учащегося на овладение новыми знаниями – фактами, явлениями, закономерностями, называется:
9. К объектам стандартизации в образовании не относится:
10. Интересы и склонности учителя выступают показателями плана общения
11. К типам уроков, выделяемых в педагогике, не относится:
12. Дальнейшая детализация, создание проекта, приближающегося для использования в конкретных условиях участниками воспитательного процесса – это..:
13. Учение как фактор социализации, как условие связи индивидуального и общественного сознания, рассматривается в:
14. Внешнее выражение согласованной деятельности учителя и обучающихся, осуществляемой в установленном порядке и определенном режиме, – это…
15. Учебное занятие на старшей ступени обучения в форме коллективного обсуждения изучаемых вопросов – это: