Тест "Формирование оценочной деятельности младших школьников"
Позволяет проверить уровень знаний в системе контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. На современном этапе развития начальной школы, определяются параметры оценочной деятельности учителя:
2. 1 этап становления действий контроля и о ценки:
3. Основными принципами безотметочного обучения в школе являются:
4. В организации формирования оценочной деятельности младших школьников можно выделить:
5. Урочная деятельность это когда.........
6. Оценка – это:
7. На уроке, где оценивание является только этапом урока………
8. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:
9. На уроке «Обобщающего контроля и оценки»……..
10. В процессе формирования оценочной деятельности младшего школьника между учителем и учеником складываются отношения:
11. Формирования оценочных умений осуществляется на основе принципа:
12. Какие виды оценивания рекомендуется использовать начальной школе?
13. Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?
14. Внеурочная деятельность это когда...........
15. Приемы формирования самооценки делятся на:
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018