Тест "Формирование оценочной деятельности младших школьников"
Позволяет проверить уровень знаний в системе контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. На современном этапе развития начальной школы, определяются параметры оценочной деятельности учителя:
2. Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?
3. Внеурочная деятельность это когда...........
4. Формирования оценочных умений осуществляется на основе принципа:
5. На уроке «Обобщающего контроля и оценки»……..
6. В процессе формирования оценочной деятельности младшего школьника между учителем и учеником складываются отношения:
7. Какие виды оценивания рекомендуется использовать начальной школе?
8. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:
9. Оценка – это:
10. 1 этап становления действий контроля и о ценки:
11. Основными принципами безотметочного обучения в школе являются:
12. Приемы формирования самооценки делятся на:
13. В организации формирования оценочной деятельности младших школьников можно выделить:
14. Урочная деятельность это когда.........
15. На уроке, где оценивание является только этапом урока………
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018