Тест "Формирование оценочной деятельности младших школьников"
Позволяет проверить уровень знаний в системе контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Основными принципами безотметочного обучения в школе являются:
2. Формирования оценочных умений осуществляется на основе принципа:
3. На уроке, где оценивание является только этапом урока………
4. 1 этап становления действий контроля и о ценки:
5. В организации формирования оценочной деятельности младших школьников можно выделить:
6. Внеурочная деятельность это когда...........
7. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:
8. Какие виды оценивания рекомендуется использовать начальной школе?
9. В процессе формирования оценочной деятельности младшего школьника между учителем и учеником складываются отношения:
10. Приемы формирования самооценки делятся на:
11. Урочная деятельность это когда.........
12. Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?
13. На современном этапе развития начальной школы, определяются параметры оценочной деятельности учителя:
14. Оценка – это:
15. На уроке «Обобщающего контроля и оценки»……..
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018