Тест "Формирование оценочной деятельности младших школьников"
Позволяет проверить уровень знаний в системе контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Внеурочная деятельность это когда...........
2. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:
3. На современном этапе развития начальной школы, определяются параметры оценочной деятельности учителя:
4. В организации формирования оценочной деятельности младших школьников можно выделить:
5. На уроке, где оценивание является только этапом урока………
6. Урочная деятельность это когда.........
7. Основными принципами безотметочного обучения в школе являются:
8. Формирования оценочных умений осуществляется на основе принципа:
9. Приемы формирования самооценки делятся на:
10. Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?
11. Какие виды оценивания рекомендуется использовать начальной школе?
12. 1 этап становления действий контроля и о ценки:
13. В процессе формирования оценочной деятельности младшего школьника между учителем и учеником складываются отношения:
14. Оценка – это:
15. На уроке «Обобщающего контроля и оценки»……..
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018