Тест "Формирование оценочной деятельности младших школьников"
Позволяет проверить уровень знаний в системе контроля и самоконтроля учебных достижений младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Приемы формирования самооценки делятся на:
2. Внеурочная деятельность это когда...........
3. На уроке «Обобщающего контроля и оценки»……..
4. Оптимальным способом организации системы накопительной оценки в начальной школе признается:
5. Какие виды оценивания рекомендуется использовать начальной школе?
6. 1 этап становления действий контроля и о ценки:
7. В организации формирования оценочной деятельности младших школьников можно выделить:
8. Оценка – это:
9. Какие планируемые результаты не подлежат итоговой оценке при освоении основной образовательной программы начального общего образования?
10. Основными принципами безотметочного обучения в школе являются:
11. Формирования оценочных умений осуществляется на основе принципа:
12. На современном этапе развития начальной школы, определяются параметры оценочной деятельности учителя:
13. В процессе формирования оценочной деятельности младшего школьника между учителем и учеником складываются отношения:
14. Урочная деятельность это когда.........
15. На уроке, где оценивание является только этапом урока………
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018