Тест “Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

Пройти курс 1.34. модуль 1.1.5. “”Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

 

Тест "Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях"

Позволяет оценить уровень знаний в процессе обучения в специальном образовательном учреждении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. К специальным образовательным технологиям не относится:
2. Экспериментальная интеграция – это:
3. Что не относится к дидактическому материалу, применяемому в коррекционно-образовательном процессе:
4. Работа над развитием связной речи учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида проводится:
5. Общие задачи С(К)ОУ:
6. Продолжительность индивидуальных занятий обычно составляет:
7. Структура урока по написанию сочинения в речевой школе не включает:
8. Специфические задачи С(К)ОУ:
9. Компонент жизненной компетенции рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
10. Формы организации учебного процесса в специальных школах, как основные, так и вспомогательные, дополнительные, строятся с учетом:
11. Требования к уроку в С(К)ОУ:
12. Задачи словарной работы в специальной (коррекционной) школе не включают:
13. Цель учебно-воспитательного процесса:
14. «Академический» компонент рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
15. Содержание работы в процессе обучения:

 

Пройти курс 1.34. модуль 1.1.5. “”Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях”

 

 

Курсы повышения квалификации:

 

5

Добавить комментарий