Тест "Методические аспекты и формы обучения в специальных образовательных учреждениях"
Позволяет оценить уровень знаний в процессе обучения в специальном образовательном учреждении. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Продолжительность индивидуальных занятий обычно составляет:
2. Работа над развитием связной речи учащихся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы V вида проводится:
3. Общие задачи С(К)ОУ:
4. Задачи словарной работы в специальной (коррекционной) школе не включают:
5. «Академический» компонент рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
6. Структура урока по написанию сочинения в речевой школе не включает:
7. Специфические задачи С(К)ОУ:
8. Требования к уроку в С(К)ОУ:
9. К специальным образовательным технологиям не относится:
10. Экспериментальная интеграция – это:
11. Цель учебно-воспитательного процесса:
12. Формы организации учебного процесса в специальных школах, как основные, так и вспомогательные, дополнительные, строятся с учетом:
13. Что не относится к дидактическому материалу, применяемому в коррекционно-образовательном процессе:
14. Содержание работы в процессе обучения:
15. Компонент жизненной компетенции рассматривается в структуре образования детей с ОВЗ как:
Курсы повышения квалификации: