Тест «Основы олигофренопедагогики и олигофренопсихологии»

Тест "Основы олигофренопедагогики и олигофренопсихологии"

Позволяет проверить уровень знаний в вопросах физических, психофизиологических и психологических особенностей детей с нарушениями интеллекта. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. С какой наукой олигофренопедагогика имеет наиболее тесную связь?
2. Система мер, включающая выявление, обследование, коррекцию физических и (или) психических нарушений, индивидуализированное обучение ребенка с ОПФР в возрасте до трех лет с психолого-медико-педагогическим сопровождением в условиях семьи, учреждений образования и организаций здравоохранения:
3. К смежным с олигофренопедагогикой медицинским наукам не относятся: :
4. Отставание в умственном развитии органического генеза, наступившее в результате воздействия вредных факторов в пренатальный и натальный периоды и в первые три года жизни:
5. Процесс обучения и воспитания лиц с ОПФР,включающий специальные условия для получения соответствующего образования, оказание коррекционной помощи, социальную адаптацию и интеграцию указанных лиц в общество:
6. Этап возрастного развития ребенка, наиболее благоприятный для освоения каких либо видов деятельности, формирования отдельных психических функций –это:
7. Учреждение образования, созданное для обучения и воспитания лиц с ОПФР:
8. Сохранение в организме и психике особенностей и черт характера, присущих более ранней детской стадии развития называется:
9. Какое из данных определений является верным?
10. В задачи олигофренопсихологии входит:
11. К специальным понятиям олигофренопедагогики относят:
12. Класс, где дети с ОПФР обучаются совместно с обычными детьми, называется:
13. К методам исследования в олигофренопедагогикеотносят:
14. ... –это физический и психический недостаток, влекущий за собой отклонения от нормального развития
15. Лонгитюдный метод исследования (по Б.Г. Ананьеву) относится к:
16. Система специальных педагогических мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков детей с нарушением развития - это:
17. Примером какого варианта психического дизонтогенеза является умственная отсталость (интеллектуальная недостаточность) по классификации В.В. Лебединского?
18. У умственно отсталых учащихся наиболее развито:
19. Олигофренопсихология - это:
20. Сложный, многоаспектный процесс перестройки психических функций при нарушении или утрате каких-либо функций организма, включающий восстановление или замещение утраченных функций это:

Курс №3.29. Практическая олигофренопедагогика и психология (700-350 часов)

5

Автор публикации

не в сети 3 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий