Тест «Основы организации дополнительного образования»

Тест "Основы организации дополнительного образования"

Позволяет проверить уровень знаний по основам организации дополнительного образования. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.

Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. К традиционным формам взаимодействия школ и учреждений дополнительного образования относятся:
2. Особая подсистема общего образования, обеспечивающая развитие интересов и способностей личности, её индивидуальный образовательный путь на основе свободного выбора содержательной деятельности, которая не ограничивается рамками образовательных стандартов и формами традиционной внеурочной и внешкольной работы - это образование
3. Выберите ведущий стимул к формированию познавательного интереса учащихся к занятиям в системе дополнительного образования детей:
4. Назовите принцип, которым следует руководствоваться при формировании интересов у детей к занятиям в системе дополнительного образования:
5. Вторая модель организации дополнительного образования в школе характеризуется:
6. Из предложенных групп форм, методов и приёмов обучения выберите ту группу, которая позволяет активизировать деятельность учащихся на занятии:
7. Выберите механизм, за счет которого осуществляется поиск и отбор талантливых детей в системе дополнительного образования:
8. Укажите, каким не может быть уровень реализации образовательных программ в учреждениях дополнительного образования детей:
9. Метод (технология), способствующий (-ая) формированию социальных качеств обучающихся:
10. Форма работы с детьми, подразумевающая обязательный выбор и делегирование ее участников:
11. Назовите разделы, из которых должна состоять учебная программа дополнительного образования детей (выберите правильный ответ):
12. Укажите основной вид организации образовательного процесса с детьми в учреждении дополнительного образования:
13. При организации педагогического наблюдения обязательными являются (исключите лишнее):
14. Укажите нормативный источник, в котором сформулирована основная цель деятельности системы дополнительного образования детей?
15. Укажите основную цель, которая сформулирована в углубленных программах дополнительного образования:
16. При оценке эффективности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей могут быть использованы (исключите лишнее):
17. Укажите форму внеурочной деятельности, которая не подлежат обязательному лицензированию:
18. Согласно Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного образования детей основной целью его деятельности является:
19. Первая модель организации дополнительного образования в школе характеризуется тем,что
20. Исключите из предложенных ту характеристику, которая не оказывает существенного влияния на формирование творческих способностей одаренных школьников:

Курс 3.22. Практическая педагогика и психология дополнительного образования. Педагог дополнительного образования  (700, 350 часов)

 

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018