Тест "Педагогическая психология"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении психологических особенностей и закономерностей интеллектуального и личностного развития человека в условиях учебно-воспитательной деятельности, образовательного процесса. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Ключевое требование к качественно сформулированной гипотезе:
2. К средствам решения задач учащимися не относятся:
3. Рекомендовано (целесообразно) приступать к разговору с учеником с:
4. Объектом изучения педагогической психологии является:
5. Цель тестирования дошкольника перед приемом в учебное заведение — определение его … готовности.
6. Валидность — показатель качества теста, отображающий:
7. Отличительная черта подросткового кризиса:
8. Ведущий принцип отечественной педагогической психологии:
9. Положительное отличие метода анкетирования:
10. Максимальную точность результатов дает исследование методом:
11. Как отдельная научная отрасль педагогическая психология сформировалась:
12. Учеников первого класса с низкой обучаемостью математике причисляют к группе:
13. Воспитание от обучения отличают:
14. Если поведение ребенка меняется под влиянием социально значимых и (или) более сильных индивидов — это свидетельствует о:
15. Оценку и переработку имеющейся информации без привлечения внешних средств, проводящуюся на внутреннем плане сознания, называют:
16. Степень актуального развития определяется уровнями:
17. Первый этап формирования умственных действий по П. Я.Гальперину:
18. Основные направления общего развития ребенка:
19. Педагогическая психология изучает:
20. Главный минус опросников:
21. Данные исследования могут быть зафиксированы:
22. Начальная стадия деятельности педагога:
23. К особенностям метода наблюдения не относят:
24. Назначение эксперимента в психолого-педагогическом исследовании — проверка гипотезы о:
25. Ключевая характеристика, определяющая готовность ребенка к учебе в школе:
26. Интерес учащегося к процессу обучения свидетельствует о наличии:
27. Повышенная склонность к беспокойству даже при отсутствии для него объективных предпосылок:
28. Проблемная ситуация — это:
29. Эффективность исследования методом анкетирования зависит от:
30. В психодиакностике используются следующие малоформализированные методы:
Курсы повышения квалификации: