Тест “Педагогическая психология”

Тест "Педагогическая психология"

Позволяет проверить уровень знаний в изучении психологических особенностей и закономерностей интеллектуального и личностного развития человека в условиях учебно-воспитательной деятельности, образовательного процесса. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. К особенностям метода наблюдения не относят:
2. Ведущий принцип отечественной педагогической психологии:
3. К средствам решения задач учащимися не относятся:
4. Цель тестирования дошкольника перед приемом в учебное заведение — определение его … готовности.
5. Педагогическая психология изучает:
6. Если поведение ребенка меняется под влиянием социально значимых и (или) более сильных индивидов — это свидетельствует о:
7. Степень актуального развития определяется уровнями:
8. Первый этап формирования умственных действий по П. Я.Гальперину:
9. Повышенная склонность к беспокойству даже при отсутствии для него объективных предпосылок:
10. Эффективность исследования методом анкетирования зависит от:
11. Положительное отличие метода анкетирования:
12. Начальная стадия деятельности педагога:
13. В психодиакностике используются следующие малоформализированные методы:
14. Объектом изучения педагогической психологии является:
15. Валидность — показатель качества теста, отображающий:
16. Данные исследования могут быть зафиксированы:
17. Рекомендовано (целесообразно) приступать к разговору с учеником с:
18. Интерес учащегося к процессу обучения свидетельствует о наличии:
19. Максимальную точность результатов дает исследование методом:
20. Главный минус опросников:
21. Ключевая характеристика, определяющая готовность ребенка к учебе в школе:
22. Проблемная ситуация — это:
23. Оценку и переработку имеющейся информации без привлечения внешних средств, проводящуюся на внутреннем плане сознания, называют:
24. Основные направления общего развития ребенка:
25. Ключевое требование к качественно сформулированной гипотезе:
26. Как отдельная научная отрасль педагогическая психология сформировалась:
27. Назначение эксперимента в психолого-педагогическом исследовании — проверка гипотезы о:
28. Учеников первого класса с низкой обучаемостью математике причисляют к группе:
29. Отличительная черта подросткового кризиса:
30. Воспитание от обучения отличают:

Курс 3.20. Педагогика и Психология. Практическая педагогика образования и воспитательной работы (700, 350 часов)

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 7 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий