Тест "Практическая деятельность учителя-педагога дефектолога" №2
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Тест «Практическая деятельность учителя-педагога дефектолога «№2
Позволяет проверить уровень знаний , представлений о сущности педагогической деятельности, особенностях педагогической профессии и современных требованиях к педагогу-дефектологу. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.Начни тестирование: желаем удачи!
1. «Холдинг-терапия» показана:
2. Коррекционную работу с детьми с ТНР лучше всего начинать
3. Нарушение зрения относится к:
4. Стремление к постоянству, проявляемое в стереотипиях, характерно для:
5. В школе V-гo вида обучаются:
6. «Полевое поведение» проявляется в
7. Тугоухие дети — это:
8. Нарушение контакта, стремление к постоянству являются при знаками:
9. Группу риска по дислексии, дисграфии составляют дошкольники с речевыми нарушениями на фоне:
10. Дети с резидуальной деменцией обучаются:
11. Нарастающий спад интеллекта наблюдается при:
12. Тяжелые нарушения речи приводят к:
13. У детей с ТНР отмечается недоразвитие всей познавательной деятельности. Какой характер в структуре дефекта оно носит:
14. При нарушениях слуха наблюдается:
15. Аутостимуляция характерна для:
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018