Тест "Преодоление общего недоразвития речи (ОНР)"
Позволяет проверить уровень компетентности логопедов в ознакомлении с типичными проявлениями общего недоразвития речи (ОНР) и методикой логопедической коррекции.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Неосложненные формы ОНР по Е.М.Мастюковой:
2. Одной из характеристик общего недоразвития речи третьего уровня (ОНР- III уровня) по Р.Е.Левиной, является :
3. Главной целью коррекционной работы является:
4. Основным признаком ОНР в дошкольном возрасте является:
5. При организации коррекционно-педагогической помощи детям с тяжелыми речевыми нарушениями необходимо преимущественно использовать:
6. Какое из перечисленных направлений является наиболее важным на начальных этапах работы с неговорящими детьми-моторными алаликами согласно языковому подходу?
7. Педагогический процесс, направленный на коррекцию и компенсацию нарушений речевой деятельности, на воспитание и развитие ребенка с речевым нарушением – это:
8. Каким методом ведется обучение грамоте дошкольников с речевыми нарушениями?
9. Что не входит в основные задачи подготовительного этапа по формированию правильного звукопроизношения?
10. Общее недоразвитие речи 3 уровня:
11. Основными задачами коррекционно-развивающего обучения 3 уровня развития речи детей является продолжение работы по развитию:
12. При 1 уровне речевого развития наблюдается:
13. Что такое ОНР?
14. Каким термином обозначаются стойкие, повторяющиеся ошибки, связанные с трудностями овладения и применения орфографических правил?
15. Психокоррекционная работа с детьми, имеющими речевую патологию, должна предусматривать мероприятия:
16. Сколько выделяют клинических групп ОНР?
17. Коррекционная работа при нарушениях познавательной деятельности у детей с речевой патологией направлена на:
18. К практическим методам логопедического воздействия относятся:
19. На индивидуальных занятиях проводится работа по:
20. Основные направления коррекционной работы:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018