Тест “Психолого-медико-педагогическое сопровождение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья”

Тест "Психолого-медико-педагогическое сопровождение ребёнка с ограниченными возможностями здоровья"

Позволяет проверить уровень знаний в изучение психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Работая с детьми с ОВЗ, педагог должен:
2. Физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией и препятствующие получению образования без создания специальных условий называется:…
3. Для адаптации ребенка с ОВЗ в классе учителю в первую очередь необходимо:
4. Адаптированная образовательная программа разрабатывается для:
5. Для обучения ребенка с ограниченными возможностями здоровья (или с инвалидностью) в общеобразовательной школе должна быть разработана:
6. Статус ребенка с ОВЗ определяет:
7. Субъектами инклюзивного образовательного процесса являются:
8. К основным задачам психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) относят:
9. Вариант 2 адаптированной основной общеобразовательной программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) ориентирован:
10. Основным критерием, характеризующим успешность ребенка с ОВЗ в образовательной организации, является:
11. Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как:…
12. В структуре материально-технического обеспечения должна быть отражена специфика требований в том числе к:
13. Специальная индивидуальная программа развития и индивидуальный учебный план:
14. Документом, отражающим общую стратегию и конкретные шаги педагогического коллектива и родителей в организации поддержки ребенка с ограниченными возможностями здоровья в процессе получения им образования и социальной адаптации, является:
15. Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося осуществляется по инициативе образовательной организации специалистами психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) в случае, если:
16. Рекомендовать кандидатуру ребенка на прохождение психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) имеет право:
17. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья – это:
18. Что не позволяет сделать индивидуальный учебный план?
19. Дети с ОВЗ принимаются на обучение по адаптированной основной общеобразовательной программе или адаптированной образовательной программе:
20. По какому направлению развития личности организуется внеурочная деятельность?

 

Курс 3.18. Практическая специальная коррекционная педагогика и психология (700-350 часов)

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 9 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий