Курс 2.1. Психолого-педагогические программы для повышения профессионального мастерства
Тест "Психолого-педагогические аспекты деятельности социального работника"
Позволяет проверить уровень психолого-педагогических знаний для решения задач общественного, личностного развития, проблем социального благополучия. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. В соответствии с Конвенцией о правах ребенка укажите, какое действие социального педагога нарушает права ребенка:
2. Отметьте учреждения и организации, в которых осуществляется социально-педагогическая деятельность?
3. Организационное ___ представляет собой систему обобщенных правил и стандартов, обеспечивающих точное выполнение сотрудниками организации своих обязанностей.
4. Наивысшая степень нравственного сознания социального работника, характеризующаяся наличием моральной потребности в соблюдении требований профессиональной этики, – это нравственная
5. Определите задачи социально – педагогической работы (исключите лишнее)
6. Какие перечисленные ниже функции являются функциями социальной педагогики?
7. К какой группе методов социальной педагогики относится метод социального моделирования?
8. Социальная педагогика как учебный предмет имеет своей задачей:
9. Воспитательная система образовательного учреждения как условие профилактики социального неблагополучия детей :
10. В социальной защите детей дошкольного возраста участвуют учреждения здравоохранения?
11. Предназначены для обеспечения нравственного, трудового, правового воспитания различных категорий граждан, развития их общественной активности меры
12. Почему важным объектом внимания социальных педагогов является семья?
13. Знания каких наук о человеке используются в социальной педагогике?
14. Какие основные функции нужно выполнять социальному педагогу и социальному работнику в школе?
15. Центром любого коррекционного воздействия является:
16. Выделите из перечисленных результатов деятельности школы ожидаемый результат деятельности социального педагога.
17. К общим социально-педагогическим технологиям относятся:
18. Уменьшить количество детей со школьными проблемами позволяет их социальная изоляция и создание коррекционных классов
19. Определите основной критерий определения цели деятельности социального педагога:
20. Определите понятие «… - это либо подготовленный специалист, либо родитель, либо какое-либо третье лицо (группа) по отношению к человеку, на которого направлена его (их) деятельность, также это и сам человек по отношению к себе при осуществлении саморазвития, самовоспитания»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018