Тест "Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя"
Позволяет оценить насколько педагог владеет знанием в развитие музыкальных способностей ребенка, в развитие личности ребенка средствами музыки,в обучение навыкам чистого пения, движения под музыку, игре на детских музыкальных инструментах. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. К показателям развитости чувства ритма относятся:
2. В музыкальном воспитании детей выделяются следующие виды музыкальной деятельности:
3. Дети овладевают простейшими навыками пения и могут петь маленькие песни с помощью взрослого
4. К средствам музыкальной выразительности относятся:
5. Детские праздники в дошкольном образовательном учреждении проводятся:
6. Выделите один из видов музыкальной деятельности, развивающий слух, способствующий творческому музицированию
7. В какой возрастной группе в процессе исполнения музыки ставится задача петь соло и в хоре?
8. Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте
9. К видам музыкальной деятельности, организуемой в дошкольном учреждении, относятся:
10. Выберите правильную версию: «Ядром беседы о музыке является...»
11. Выберите фактор, от которого зависит развитие музыкальности
12. Ведущую роль в содержании музыкального воспитания ребенка в дошкольном учреждении должен занять
13. Что способствует формированию ответственности детей?
14. Выберите наиболее точный словесный метод, способствующий восприятию и осознанию музыки.
15. Ведущим условием становления компетентности является:
Курс 1.6. Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018