Тест "Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя"
Позволяет оценить насколько педагог владеет знанием в развитие музыкальных способностей ребенка, в развитие личности ребенка средствами музыки,в обучение навыкам чистого пения, движения под музыку, игре на детских музыкальных инструментах. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. Ведущим условием становления компетентности является:
2. Выделите один из видов музыкальной деятельности, развивающий слух, способствующий творческому музицированию
3. Дети овладевают простейшими навыками пения и могут петь маленькие песни с помощью взрослого
4. К показателям развитости чувства ритма относятся:
5. Детские праздники в дошкольном образовательном учреждении проводятся:
6. Выберите фактор, от которого зависит развитие музыкальности
7. Выберите правильную версию: «Ядром беседы о музыке является...»
8. Выберите наиболее точный словесный метод, способствующий восприятию и осознанию музыки.
9. Что способствует формированию ответственности детей?
10. К средствам музыкальной выразительности относятся:
11. В какой возрастной группе в процессе исполнения музыки ставится задача петь соло и в хоре?
12. Ведущую роль в содержании музыкального воспитания ребенка в дошкольном учреждении должен занять
13. К видам музыкальной деятельности, организуемой в дошкольном учреждении, относятся:
14. В музыкальном воспитании детей выделяются следующие виды музыкальной деятельности:
15. Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте
Курс 1.6. Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018