Тест "Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя"
Позволяет оценить насколько педагог владеет знанием в развитие музыкальных способностей ребенка, в развитие личности ребенка средствами музыки,в обучение навыкам чистого пения, движения под музыку, игре на детских музыкальных инструментах. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.
1. Выберите фактор, от которого зависит развитие музыкальности
2. Выберите наиболее точный словесный метод, способствующий восприятию и осознанию музыки.
3. Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте
4. К видам музыкальной деятельности, организуемой в дошкольном учреждении, относятся:
5. Выделите один из видов музыкальной деятельности, развивающий слух, способствующий творческому музицированию
6. Детские праздники в дошкольном образовательном учреждении проводятся:
7. К показателям развитости чувства ритма относятся:
8. В музыкальном воспитании детей выделяются следующие виды музыкальной деятельности:
9. Что способствует формированию ответственности детей?
10. Выберите правильную версию: «Ядром беседы о музыке является...»
11. Ведущую роль в содержании музыкального воспитания ребенка в дошкольном учреждении должен занять
12. К средствам музыкальной выразительности относятся:
13. В какой возрастной группе в процессе исполнения музыки ставится задача петь соло и в хоре?
14. Ведущим условием становления компетентности является:
15. Дети овладевают простейшими навыками пения и могут петь маленькие песни с помощью взрослого
Курс 1.6. Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018