Тест “Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя”

Учебный план курса 1.6.

Тест "Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя"

Позволяет оценить  насколько педагог владеет знанием в развитие музыкальных способностей ребенка, в развитие личности ребенка средствами музыки,в обучение навыкам чистого пения, движения под музыку, игре на детских музыкальных инструментах. Для автогенерации сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов.

1. Ведущую роль в содержании музыкального воспитания ребенка в дошкольном учреждении должен занять
2. К средствам музыкальной выразительности относятся:
3. Выберите наиболее точный словесный метод, способствующий восприятию и осознанию музыки.
4. В какой возрастной группе в процессе исполнения музыки ставится задача петь соло и в хоре?
5. Выберите фактор, от которого зависит развитие музыкальности
6. В музыкальном воспитании детей выделяются следующие виды музыкальной деятельности:
7. Детские праздники в дошкольном образовательном учреждении проводятся:
8. Выберите правильную версию: «Ядром беседы о музыке является...»
9. Что способствует формированию ответственности детей?
10. Ведущая деятельность ребёнка в дошкольном возрасте
11. К показателям развитости чувства ритма относятся:
12. Ведущим условием становления компетентности является:
13. Выделите один из видов музыкальной деятельности, развивающий слух, способствующий творческому музицированию
14. К видам музыкальной деятельности, организуемой в дошкольном учреждении, относятся:
15. Дети овладевают простейшими навыками пения и могут петь маленькие песни с помощью взрослого

 

Курс 1.6. Психолого-педагогические основы деятельности музыкального руководителя

5

Автор публикации

не в сети 9 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий