Тест "Теория и методика воспитания мл. школьников"
Позволяет проверить уровень знаний сущности педагогического процесса и его специфики в системе начального образования, современных методиках и технологиях обучения и воспитания младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. В работе с классом, направленных на становление и развитие сплоченности детского коллектива можно выделить:
2. Общие цели преемственности воспитания в условиях непрерывного образования детей младшего школьного возраста сформулированы в Концепции как:
3. Для того, чтобы методы воспитания младших школьников были максимально эффективны и принесли ожидаемый результат, их можно применять в:
4. Чем характеризуют трудовое воспитание?Чем характеризуют трудовое воспитание?
5. Степень развития личностного развития школьника поставленным целям воспитания является:
6. Рассказ, объяснение — это:
7. Принцип, характеризующий совместные усилия семьи, школы, общественности в процессе воспитания:
8. Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется:
9. Чем характеризуют эстетическое воспитание?
10. На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как:
11. Важный признак результативности процесса воспитания:
12. Принцип, который характеризует опору на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
13. Какая из приведённых ниже трактовок является определением понятия «методы воспитания»?
14. Воспитательные задачи, направленные на повышение уровня морали среди младших школьников:
15. Методы формирования сознания учащихся предназначены :
16. Для совершенствования профессиональной деятельности учителя на современном этапе развития школы имеют тенденции:
17. Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в:
18. То, чем руководствуется педагог при организации воспитательной работы:
19. Чем характеризуют нравственное воспитание?
20. В процессе беседы педагог может использовать:
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018