Тест "Теория и методика воспитания мл. школьников"
Позволяет проверить уровень знаний сущности педагогического процесса и его специфики в системе начального образования, современных методиках и технологиях обучения и воспитания младших школьников.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Методы формирования сознания учащихся предназначены :
2. Принцип, характеризующий совместные усилия семьи, школы, общественности в процессе воспитания:
3. Чем характеризуют трудовое воспитание?Чем характеризуют трудовое воспитание?
4. Важный признак результативности процесса воспитания:
5. Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в:
6. В работе с классом, направленных на становление и развитие сплоченности детского коллектива можно выделить:
7. Степень развития личностного развития школьника поставленным целям воспитания является:
8. Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется:
9. Воспитательные задачи, направленные на повышение уровня морали среди младших школьников:
10. Принцип, который характеризует опору на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
11. На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как:
12. То, чем руководствуется педагог при организации воспитательной работы:
13. Какая из приведённых ниже трактовок является определением понятия «методы воспитания»?
14. Для совершенствования профессиональной деятельности учителя на современном этапе развития школы имеют тенденции:
15. Для того, чтобы методы воспитания младших школьников были максимально эффективны и принесли ожидаемый результат, их можно применять в:
16. Чем характеризуют нравственное воспитание?
17. Общие цели преемственности воспитания в условиях непрерывного образования детей младшего школьного возраста сформулированы в Концепции как:
18. В процессе беседы педагог может использовать:
19. Чем характеризуют эстетическое воспитание?
20. Рассказ, объяснение — это:
Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы повышения квалификации: