Тест «Теория и методика воспитания мл. школьников»

Тест "Теория и методика воспитания мл. школьников"

Позволяет проверить уровень знаний сущности педагогического процесса и его специфики в системе начального образования, современных методиках и технологиях обучения и воспитания младших школьников. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50%правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе. Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА.
1. Какая из приведённых ниже трактовок является определением понятия «методы воспитания»?
2. На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как:
3. Чем характеризуют трудовое воспитание?Чем характеризуют трудовое воспитание?
4. Степень развития личностного развития школьника поставленным целям воспитания является:
5. Для совершенствования профессиональной деятельности учителя на современном этапе развития школы имеют тенденции:
6. Чем характеризуют нравственное воспитание?
7. В работе с классом, направленных на становление и развитие сплоченности детского коллектива можно выделить:
8. Принцип, характеризующий совместные усилия семьи, школы, общественности в процессе воспитания:
9. Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется:
10. То, чем руководствуется педагог при организации воспитательной работы:
11. Рассказ, объяснение — это:
12. Воспитательные задачи, направленные на повышение уровня морали среди младших школьников:
13. Чем характеризуют эстетическое воспитание?
14. Методы формирования сознания учащихся предназначены :
15. В процессе беседы педагог может использовать:
16. Принцип, который характеризует опору на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?
17. Общие цели преемственности воспитания в условиях непрерывного образования детей младшего школьного возраста сформулированы в Концепции как:
18. Общение выступает особым видом деятельности межличностных отношений в:
19. Для того, чтобы методы воспитания младших школьников были максимально эффективны и принесли ожидаемый результат, их можно применять в:
20. Важный признак результативности процесса воспитания:

 

Курс 3.30. » Теория и методика преподавания учебного предмета в условиях реализации ФГОС ООО»

Курсы повышения квалификации:

5

Автор публикации

не в сети 4 года

Роза Емельянова

436
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий