Тест “Внеурочная деятельность в образовательном учреждении в рамках ФГОС”

Курс №1. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса учителя в рамках ФГОС Модуль 1.1.7

 

Тест "Внеурочная деятельность в образовательном учреждении в рамках ФГОС"

Позволяет проверить у педагогов уровень знаний в организации общественно-полезной и досуговой деятельности учащихся совместно с социумом в образовательных учреждениях в рамках ФГОС. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Педагогические требования к внеурочному занятию:
2. Модель дополнительного образования как тип организационной модели внеурочной деятельности опирается на…
3. Какая модель внеурочной деятельности реализуется всеми педагогическими работниками данной организации?
4. Какие из перечисленных форм не относятся к формам внеурочной деятельности?
5. Направления внеурочной деятельности по ФГОС:
6. Какого правила разработки программ внеурочной деятельности не существует?
7. Какой уровень результатов внеурочной деятельности достигается во взаимодействии с педагогом?
8. Какие документы помогут осуществить внеурочную деятельность по ФГОС?
9. Кто разрабатывает и утверждает план внеурочной деятельности?
10. В каком классе у школьников создается возможность выхода в пространство общественного действия?
11. В рамках этого типа организационной модели внеурочной деятельности проходит разработка, апробация, внедрение новых образовательных программ
12. Какой из видов не является видом внеурочной деятельности по Д.В. Григорьеву и П.В. Степанову?
13. Какие образовательные формы используются в спортивно-оздоровительном направлении внеурочной деятельности?
14. Кто выполняет координирующую роль в оптимизационной модели внеурочной деятельности?
15. Преимущества оптимизационной модели внеурочной деятельности состоят:
16. Для того чтобы в игровой внеурочной деятельности получить опыт самостоятельного общественного действия, нужно использовать…
17. К педагогическим требованиям к внеурочному занятию не относится:
18. Под термином внеурочной деятельности понимают:
19. Кто определяет формы организации внеурочной деятельности?
20. Какие из перечисленных направлений не относятся к направлениям внеурочной деятельности?
21. Внеурочная деятельность в начальной школе в рамках ФГОС призвана решать задачи
22. К какому направлению внеурочной деятельности можно отнести встречу с ветеранами Великой Отечественной войны?
23. Какие образовательные формы относятся к общеинтеллектуальному направлению?
24. Основой для модели «школы полного дня» является:
25. Воспитательный результат внеурочной деятельности – это:
26. Какие образовательные формы в рамках ФГОС используются в общекультурном направлении внеурочной деятельности?
27. К гигиеническим требованиям к внеурочному занятию не относится:
28. Используя в спортивно-оздоровительной внеурочной деятельности спортивные и оздоровительные акции школьников в окружающем школу социуме, можно достичь результатов
29. К методам внеурочной деятельности не относится:
30. Для того чтобы в познавательной внеурочной деятельности приобрести социальные знания, достаточно использовать:

 

Курс №1. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса учителя в рамках ФГОС Модуль 1.1.7

 

Курсы повышения квалификации:

 


 

5

Автор публикации

не в сети 9 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

2 thoughts on “Тест “Внеурочная деятельность в образовательном учреждении в рамках ФГОС”

  1. Где можно посмотреть правильные ответы?

    0
    1. Доброго времени суток! Если вы являетесь нашим студентом, то куратор сможет прислать вам варианты ответов после получения эл. сертификата на выпуске

      0

Добавить комментарий