«Особенности работы с родителями в учреждении дополнительного образования»

Учреждение дополнительного образования детей является одной из составляющих сферы образования, основной задачей которого является воспитание и развитие культурной, высоконравственной, творческой и социально зрелой личности. Для достижения высоких результатов необходимо объединять усилия педагогов и родителей. Создание союза: педагог — дети — родители – один из актуальных вопросов на сегодняшний день.

Актуальным становится вопрос о способах привлечения родителей учащихся к участию в образовательном процессе.

В настоящий момент существуют самые разнообразные формы взаимодействия педагогического коллектива и родителей, направленные на развитие творческого потенциала учащихся:

  • родительские собрания;
  • индивидуальные консультации;
  • анкетирование родителей;
  • мастер-классы для родителей;
  • выставки творческих работ;
  • семинары;
  • праздничные программы;
  • конкурсы;
  • круглый стол;
  • концерты;
  • спортивно – игровые программы;
  • информационные стенды.

Анкетирование родителей, общение с родителями на родительских собраниях позволяют изучить их позицию, которая в дальнейшем учитывается при организации работы и выборе форм и направлений деятельности.

Еще одна традиционная форма – родительские собрания – в учреждении дополнительного образования приобретает новый формат и проводится в виде дискуссий, клубов, тематических конференций, позволяющих родителям обмениваться знаниями и опытом, обсуждать волнующие темы.

Окунуться в атмосферу творчества и прочувствовать на себе всю прелесть посещения ребенком детского объединения родителям позволяют мастер-классы и творческие мастерские. В основе работы творческих мастерских лежит идея совместного творчества ребенка и его родителей, позволяющая вывести детско-родительские отношения на новый уровень.

На сегодняшний день популярным становится внедрение интерактивных форм общения педагогов с родителями учащихся. Используются возможности сети интернет для освещения деятельности творческих объединений, для демонстрации достижений учащихся, психолого-педагогического просвещения родителей.

Таким образом, в дополнительном образовании существует множество возможностей для проявления активности родителей. Творчество родителей, сотрудничество между ними и педагогами служит ярким примером для детей и подростков.

Важным моментом во взаимодействии семьи и педагога является взаимное доверие и взаимопомощь на основе доброжелательной критики и самокритики. Укрепление авторитета педагога в семье, а родителей в объединении – одна из задач, реализуемых педагогом в ходе своей деятельности.

 

Курсы повышения квалификации на 72 , 144, 350 и 700  часов (Сфера дополнительного образования для детей и взрослых)

 

Курсы повышения квалификации:

5

Добавить комментарий