Описание
Курс №1.4. Современные информационные технологии (в рамках ФГОС)
Актуальная задача курса: важность овладения основами технологизации образовательного процесса объясняется несколькими факторами. Во-первых, для современного образования характерна тенденция к реализации системного подхода в решении педагогических проблем, относящихся к проектированию процесса обучения, к разработке технологии обучения предмету, к созданию авторской педагогической системы и конструированию деятельности учащихся на уроке по усвоению новых понятий. Во-вторых, технологии обучения существенно активизируют процесс овладения знаниями, умениями, навыками, создают условия для творческой деятельности обучаемых на уроке. В-третьих, возрастает потребность в специалистах, способных разрабатывать модели, проекты, программы обучения, технологии обучения предмету. Деятельность педагогов общеобразовательной школы в области педагогических технологий особую важность приобретает в новых социально-экономических условиях, связанных с модернизацией и технологизацией образовательного пространства, с введением государственных образовательных стандартов.
Краткая характеристика
Цель данного курса – дать студентам комплекс знаний по теоретическим и прикладным основам создания и использования информационных технологий.
Программа предназначена для тех, в чью профессиональную деятельность «Информационные технологии» войдут как одна из общепрофессиональных дисциплин, которая будет способствовать:
- овладению современными информационными технологиями;
- умению самостоятельно ориентироваться в современных и перспективных методах и средствах информационных технологий;
- формированию целостного представления о компьютерных средствах автоматизации, обеспечивающих конечному пользователю – непрограммисту декларативное общение с ЭВМ на уровне постановок задач на своем профессиональном языке;
- самостоятельному отбору и оценке эффективности информационных технологий для разработки информационной системы применительно к конкретной задаче.
Учебный план:
| № п/п | Темы дисциплины | Количество часов | |
| Дисциплины специализации | |||
| 72/144 | |||
| 1 | Введение в интернет-образование | 12/24 | экзамен |
| 2 | Современные информационные технологии | 12/24 | зачет |
| 3 | Современные образовательные технологии | 12/24 | экзамен |
| 4 | Аудивизуальные технологии обучения | 12/24 | зачет |
| 5 | Трудности в обучении | 12/24 | зачет |
| 6 | Работа со SMART доской | 12/24 | зачет |
| Всего | 72/144 | ||
Вы получите: углубленные знания в области современных образовательных и информационных технологий.
Вы получите: знания по современным методам и средствам информационных технологий помогут формированию целостного представления студента о взаимодействии различных компьютерных средств, будут способствовать развитию умения отбирать и применять новые информационные программные продукты.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
Иметь представление: о способах обработки информации; о видах и возможностях современных информационных технологий (ИТ); о составе и назначении компонент, входящих в ту или иную ИТ.
Знать: основные принципы, положенные в основу построения новых ИТ; виды, назначение, состав и структуру ИТ, инструментальные и прикладные ИТ.
Уметь применять полученные знания для обработки данных, для использования ИТ поддержки принятия решений, экспертных систем, сетевых, гипертекстовых, мультимедийных и других ИТ в своей профессиональной деятельности; уметь обеспечить безопасность и защиту информации в базах данных и информационных систем (ИС).
Итоговый контроль по модулям всех дисциплин
Контроль знаний: Онлайн-тесты. В каждой дисциплине представлены литература, темы рефератов и контрольных работ, видео-архив лекций, архив вебинаров по теме курса, большой архив учебников, книг, монографий и учебных пособий.
Оформите заявку на курсы и пришлите на почту do-kyrs@yandex.ru Ознакомлен с политикой обработки персональных данных
Полезные ссылки:
- Образцы документов (продолжительность и стоимость обучения, документы об окончании)
- Порядок поступления на курсы
- Контактная информация
Автор публикации
