Описание
Курс 3.17. Практическая деятельность педагога-психолога. Педагог-психолог (700 -350 часов)
Актуальность курса — Современный интерес в России к научной психологии и психологической практике не является веянием моды. На пороге нового тысячелетия российское общество испытывает потребность в активном участии психологов во всех сферах жизнедеятельности человека: в политике, торговле, управлении, промышленности, здравоохранении, армии и других. Особого внимания заслуживает деятельность психологов в системе образования. В настоящее время профессия педагога-психолога становится массовой, поэтому весьма актуальной является проблема выявления того, кто и с какой целью выбирает данную профессию.
Краткая характеристика
Цель курса: Обеспечение психолого-педагогических условий, наиболее благоприятных для личностного развития каждого учащегося школы в течение всего срока обучения в школе;Содействие сохранению психологического обеспечения индивидуально — дифференцированного подхода в образовательном процессе;Содействие созданию благоприятного социально-психологического климата в коллективе; Оказание комплексной социально- психологической поддержки всем участникам образовательного процесса.
Категория слушателей: педагоги, педагоги-психологи, психологи, соц. работники, специалисты сферы образования
Учебный план:
| № п/п | Темы дисциплины | Количество часов | |
| Общие дисциплины | Часы | Зачетные ед. | |
| 1 | Гендерный подход в педагогике | 37,5 | зачет |
| 2 | Коррекционная педагогика и специальная психология | 37,5 | зачет |
| 3 | Психогенетика | 37,5 | зачет |
| 4 | Психология личности | 37,5 | зачет |
| 5 | Дифференциальная психология | 37,5 | зачет |
| 6 | Психология развития | 37,5 | зачет |
| 7 | Психопрофилактика и психотерапия | 37,5 | зачет |
| 8 | Психология аномального развития | 37,5 | зачет |
| Всего | 300 | ||
| Дисциплины специализации | |||
| 9 | Психологическая коррекция отклоняющегося поведения | 50 | экзамен |
| 10 | Психодиагностика школьного обучения | 50 | зачет |
| 11 | Психология детской депривации | 50 | экзамен |
| 12 | Трудности в обучении | 50 | зачет |
| 13 | Детская психология | 50 | экзамен |
| 14 | Педагогическая психология | 50 | экзамен |
| Всего | 300 | ||
| Курсы по выбору | |||
| 15 | Курс 1.3. Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности | 20 | зачет |
| 16 | Курс 4.3.Современные основы работы на персональном компьютере | 20 | зачет |
| 17 | ВКР | 60 | |
| ИТОГО | 700 | ||
Задачи курса: — обучение слушателей созданию условий для обеспечения полноценного психического и личностного развития детей в процессе их воспитания, образования и социализации на базе дошкольного и школьного образовательного учреждения.- содействие администрации и педагогическим коллективам дошкольных и школьных образовательных учреждений всех типов в создании социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности детей и обеспечивающей психологические условия для охраны психологического и психического здоровья детей, их родителей, педагогических работников и других участников образовательного процесса.
Требования к профессиональной подготовленности слушателя курса
Слушатель владеет системой знаний: о человеке как развивающейся личности, индивидуальности, субъекте жизнедеятельности; об образовательных системах, их становлении, развитии и механизмах передачи знаний.
Слушатель умеет отбирать адекватные психолого-педагогическим задачам методы диагностики и прогнозировать последствия принятых решений.
Слушатель должен быть готов к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и практической подготовкой.
Итоговый контроль по модулю
Итоговый контроль по модулям всех дисциплин
Контроль знаний: представляет собой зачет или экзамен в сессионный период по дисциплине в целом (с использованием сети Интернет). Рефлексия занятий. В каждой дисциплине представлены литература, темы рефератов и контрольных работ, видео-архив по теме курса, большой архив учебников, книг, монографий и учебных пособий.
Итоговая аттестация: выпускная квалификационная работа.
Внимание слушателей профессиональной переподготовки (350 , 700, или 1060 часов)!
1.В приложении к диплому для раздела «Стажировка» предоставить: справку с места работы, в случае ее отсутствия администрация ИДПК оставляет за собой право поставить прочерк в данной графе.
2. Пройти самостоятельно учебную практику в форме стажировки. Слушатели имеют право проходить практику (стажировку) по месту жительства. Предоставить отчет, в свободной форме о стажировке не менее 16 часов- это кол. часов не входит в стоимость курса.
Оформите заявку на курсы и пришлите на почту do-kyrs@yandex.ru Защита персональных данных
Полезные ссылки:
НЕ ЗАБУДЬТЕ СОХРАНИТЬ КУРС ДЛЯ КОЛЛЕГ И ДРУЗЕЙ В СВОИХ СОЦ. СЕТЯХ!
Автор публикации
