Тест "Дошкольная олигофренопедагогика"
Позволяет проверить уровень знаний теоретических основ воспитания и обучения дошкольников с нарушениями интеллекта (умственно отсталых).
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Воспитание умственно отсталых по Э. Сегену должно охватывать:
2. Системно-отстающие дети — это те, у которых:
3. Если при умственном напряжении ученик быстро утомляется, то он относится к группе:
4. Исправление тех или иных недостатков развития называется:
5. Сравните понятия "умственно отсталые дети" и " дети- олигофрены"
6. При олигофрении у детей в клинической картине преобладает:
7. Вопросами обучения и воспитания умственно отсталых детей занимается:
8. В ходе выполнения задания умственно отсталые дети обычно руководствуются:
9. Понятие «умственно отсталый ребенок» включает в себя следующие состояния:
10. Данный подход означает, что вся педагогическая деятельность служит тому, чтобы ребенок с нарушениями в развитии, несмотря на имеющиеся у него ограничения, чувствовал себя в своем жизненном пространстве комфортно:
11. Умственно отсталые дошкольники лучше запоминают материал в следующей последовательности: (укажите правильный ряд)
12. Какие виды деятельности умственно отсталых дошкольников присущи следующие недостатки?
13. Система медико-педагогических мер, направленных на включение ребенка с ОПФР в социальную среду, в адекватные отношения со сверстниками – это:
14. Актуальными направлениями исследований в области олигофренопедагогики в настоящее время являются:
15. В отечественной коррекционной педагогике применительно к дизонтогенезу используется термин:
16. Современный процесс социокультурного включения и адаптирования лиц с ограниченными возможностями принимает в качестве основополагающей:
17. С какими предметными областями специальной педагогики наиболее связаны следующие отрасли медицинских знаний: отоларингология, офтальмология? (исключите лишнее)
18. Индивидуальная образовательная программа основывается на:
19. История олигофренопедагогики это:
20. В соответствии с наиболее распространенной клинико-педагогической классификацией олигофрении, предложенной М.С.Певзнер, наряду с олигофренией неосложненной формы, олигофренией с нарушением функций анализаторов выделяют:
Курсы повышения квалификации:








