Тест "Педагогические технологии в организации дополнительного образования"
Позволяет проверить уровень знаний в современных педагогических технологиях в практике дополнительного образования детей и их использования в развитии творческих способностей детей.
Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Целью педагогической технологии является:
2. Процесс обеспечения дополнительного образования детей теорией и практикой применения новых информационных технологий, ориентированных на реализацию психолого-педагогических целей развития личности обучающегося, — это:
3. Целевые ориентации гуманно-личностной технологии — это:
4. Выберите общепринятый подход к обозначению понятия «здоровьесберегающие технологии»
5. Структура содержания личностно-ориентированного образования в сфере дополнительного образования детей, по мнению В.Г. Гульчевской, должна включать обязательные компоненты:
6. Педагогическая технология это:
7. В учреждениях дополнительного образования детей возможно применение дифференциации, как:
8. Вид образовательного учреждения дополнительного образования, в котором представлено детское творчество и другие виды творчества, — это:
9. Исключите из предложенных ту характеристику, которая не оказывает существенного влияния на формирование творческих способностей:
10. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся-это:
11. При оценке эффективности образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей могут быть использованы (исключите лишнее):
12. Юридически зарегистрированное объединение детей, взрослых и поддерживающих профессионалов – педагогов на основе собственных технологий и методик, решающее задачи социализации методом активного участия в жизни общества, — это:
13. Коммуникативно-диалоговые технологии применяемыми на практике в сфере дополнительного образования детей, это:
14. Объединение детей и молодежи, для которого характерна принадлежность к определенному виду прикладного творчества (в прикладной деятельности) или искусства (мастерская хореографии), — это:
15. Создание условий и механизма устойчивого развития системы дополнительного образования детей в РФ, обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей — это:
16. Укажите основную характеристику временного детского коллектива:
17. Принцип организации учебного процесса как диалога учителя с учениками и учеников между собой называется принципом:
18. _______________ направлена на совершенствование содержания образовательного процесса в учреждениях дополнительного образования детей, форм и методов обучения, повышение педагогического мастерства работников
19. Технология проведения учебного занятия в системе дифференцированного обучения предполагает :
20. Педагогический работник, задачей которого является организация разнообразной творческой деятельности обучающихся (воспитанников) в области дополнительного образования, — это:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018