Тест "Психология развития"
Позволяет проверить уровень знаний в изучении развития психики человека на протяжении всей его жизни. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Эмоция – отражение реальной действительности в форме:
2. Понимание хода жизни в виде постоянного круговорота, подобного временам года, - это:
3. Факторы , вызывающие стресс, называют:
4. Основные типы темперамента получили свои названия по тем жидкостям, которые, согласно учению Гиппократа, преобладали у человека. Сангвинический темперамент связан с преобладанием:
5. Закон психического развития, согласно которому развитие есть цепь качественных изменений, - это закон:
6. Зависимость развития психики от предметных действий – это детерминизм:
7. Признак, характерный для понятия «акселерация физического и психического развития»:
8. В основе темперамента лежит:
9. Подросток находится в положении личности, принадлежащей двум культурам, т.е. личности:
10. По данным Д.Б. Эльконина, ведущей деятельностью подростка становится:
11. Эмоции отражают:
12. Реакция индивида, направленная на изменение своего внутреннего состояния, - это:
13. Закон психического развития, согласно которому каждая сторона в психике имеет свой оптимальный период развития, - это закон:
14. Психофизиологические, психологические и социально-психологические изменения, которые происходят в психике человека – это возраст:
15. Активное приспособление к среде – это:
16. Способность понимать себя, свои собственные действия и состояния – это:
17. Первым научным психологическим трудом, посвященным подростковому и юношескому возрасту, была двухтомная работа:
18. Изучение личности в разных видах деятельности – это:
19. Понятие юности как общей для всех людей фазы развития впервые сформулировано:
20. Аффекты
21. Качественные изменения, появление новообразований, новых механизмов, новых процессов, новых структур – это:
22. Процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законов упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления – это:
23. Закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов –это:
24. Основным внутренним рычагом саморегуляции является:
25. Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития – это:
26. Наука о периоде расцвета всех жизненных сил человека – это:
27. Закон научения, согласно которому при прочих равных условиях реакция на ситуацию связывается с ней пропорционально частоте повторений связей и их силе:
28. Инструмент» психики, который обеспечивает человеку ориентацию в социальной действительности, - это:
29. За половое развитие в подростковом возрасте прежде всего отвечает гормон:
30. Желание подростка понять, какой он на самом деле, открывая для себя свой внутренний мир, - это:
Курс 3.9. Практическая детская психология. Детский психолог 700,350 часов
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018