Тест “Психология развития”

Тест "Психология развития"

Позволяет проверить уровень знаний в изучении развития психики человека на протяжении всей его жизни. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Аффекты
2. Качественные изменения, появление новообразований, новых механизмов, новых процессов, новых структур – это:
3. Инструмент» психики, который обеспечивает человеку ориентацию в социальной действительности, - это:
4. За половое развитие в подростковом возрасте прежде всего отвечает гормон:
5. Изучение личности в разных видах деятельности – это:
6. Закон психического развития, согласно которому развитие есть цепь качественных изменений, - это закон:
7. Закон научения, согласно которому при прочих равных условиях реакция на ситуацию связывается с ней пропорционально частоте повторений связей и их силе:
8. Психофизиологические, психологические и социально-психологические изменения, которые происходят в психике человека – это возраст:
9. Процесс и результат приобретения индивидуального опыта на основе законов упражнения, готовности, смежности во времени и подкрепления – это:
10. Основным внутренним рычагом саморегуляции является:
11. По данным Д.Б. Эльконина, ведущей деятельностью подростка становится:
12. Эмоции отражают:
13. Факторы , вызывающие стресс, называют:
14. Закон психического развития, согласно которому каждая сторона в психике имеет свой оптимальный период развития, - это закон:
15. Закономерная и необходимая зависимость психических явлений от порождающих их факторов –это:
16. Реакция индивида, направленная на изменение своего внутреннего состояния, - это:
17. Эмоция – отражение реальной действительности в форме:
18. Подросток находится в положении личности, принадлежащей двум культурам, т.е. личности:
19. Основные типы темперамента получили свои названия по тем жидкостям, которые, согласно учению Гиппократа, преобладали у человека. Сангвинический темперамент связан с преобладанием:
20. Зависимость развития психики от предметных действий – это детерминизм:
21. Признак, характерный для понятия «акселерация физического и психического развития»:
22. Желание подростка понять, какой он на самом деле, открывая для себя свой внутренний мир, - это:
23. Способность понимать себя, свои собственные действия и состояния – это:
24. Первым научным психологическим трудом, посвященным подростковому и юношескому возрасту, была двухтомная работа:
25. В основе темперамента лежит:
26. Наука о периоде расцвета всех жизненных сил человека – это:
27. Расстояние между уровнем актуального развития ребенка и уровнем возможного развития – это:
28. Понимание хода жизни в виде постоянного круговорота, подобного временам года, - это:
29. Понятие юности как общей для всех людей фазы развития впервые сформулировано:
30. Активное приспособление к среде – это:

Курс 3.9. Практическая детская психология. Детский психолог 700,350 часов

Курсы повышения квалификации:

 


5

Автор публикации

не в сети 9 месяцев

Роза Емельянова

252
Комментарии: 0Публикации: 492Регистрация: 26-02-2018

Добавить комментарий