Тест "Трудности в обучении"
Позволяет проверить уровень знаний о факторах, влияющих на успешность школьного обучения, о психологических причинах разного рода трудностей, возникающих в обучении и проявляющихся в низких результатах успеваемости школьников. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
Сертификаты не генерируются на телефоне, работаем только на компьютере. Доступны ТОЛЬКО после РЕГИСТРАЦИИ или ВХОДА. Скачайте сертификат сразу. На сайте не сохраняем!
1. Назовите характерные особенности проблемного метода обучения:
2. Домашняя работа по овладению изучаемым материалом характеризуется:
3. Методы обучения делятся на словесные, наглядные, практические по:
4. Методы обучения в дидактике позволяют ответить на вопрос:
5. Анализ достижений учащихся осуществляется с целью:
6. Наиболее ярким признаком трудности в обучении исследователи называют:
7. Сущность проблемного обучения состоит в:
8. Проблемная ситуация - это:
9. Игровая технология в обучении развивает:
10. Правило: «от легкого к трудному» относится к принципу:
11. Смысл проблемного урока заключается:
12. Для проблемного обучения характерно то, что:
13. Регулятором меры трудности в усвоении учащимися нового материала выступает принцип:
14. Психологические причины трудности в обучении:
15. В новых педагогических технологиях применяются методы:
16. В каких из перечисленных методов обучения содержатся элементы проблемного обучения?
17. Продуктивная деятельность учащихся осуществляется в «зоне ближайшего развития» – основное положение:
18. Укажите на правильное определение сути проблемного обучения, по М.И. Махмутову:
19. Сознательность и активность в обучении – это:
20. Какие черты присущи любому виду игры?
Курс 3.17. Практическая деятельность педагога-психолога. Педагог-психолог (700 -350 часов)
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018