Тест "Тьюторское сопровождение инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)"
Позволяет оценить уровень знаний в организации тьюторского сопровождения для детей с ОВЗ в условиях инклюзивной практики. Для автогенерации бесплатного сертификата вам необходимо набрать не менее 50% правильных вариантов ответов и пройти регистрацию на этой платформе.
1. Тьюторское сопровождение, понятое как позиция в педагогической деятельности, предполагает:
2. К основным этапам тьюторского сопровождения не относится:
3. Тьюторский метод действия с учащимся опирается на6
4. Тьютор в отличие от учителя в своей деятельности ориентируется на: (отметьте один лишний ответ)
5. К варианту тьюторского сопровождения в ОУ не относится:
6. Целью тьюторской беседы является:
7. Основной идеей, реализуемой тьютором в образовании, является:
8. В своей работе тьютор в большей степени ориентируется на:
9. Главная задача тьютора:
10. Этапы тьторского сопровождения:
11. Тьютор фиксирует познавательные интересы учащегося путем:
12. Одним из основных условий для распространения практики тьюторства стало:
13. На оценку возможности и необходимости введения тьюторского сопровождения не влияет анализ?
14. Рсная схема тьюторского сопровождения не песурредполагает одного из перечисленных векторов расширения образовательного пространства учащегося. Отметьте его.
15. Центральной характеристикой открытого образовательного пространства можно считать:
Курсы повышения квалификации:
Автор публикации
Комментарии: 0Публикации: 493Регистрация: 26-02-2018
Здраствуйте, можно ответы тестов пожалуйста
Добрый день! Если вы наш студент на платном курсе, то напишите на почту института и учебный отдел отправит вам на эл. почту